디지털 대전환 맞춰 수학 교육 변혁 요구

2028학년도 대학수학능력시험부터 심화수학을 제외하기로 한 가운데 수학 교육을 약화할 수 있다는 우려가 나오자 이주호 교육부총리 겸 교육부 장관이 "사실과 다르다"는 입장을 밝혔다.


이주호 사회부총리 겸 교육부 장관(왼쪽 세 번째)이 5일 서울 영등포구 한국교육시설안전원에서 열린 제5차 '함께차담회'에 참석한 모습 [이미지출처=연합뉴스]

이주호 사회부총리 겸 교육부 장관(왼쪽 세 번째)이 5일 서울 영등포구 한국교육시설안전원에서 열린 제5차 '함께차담회'에 참석한 모습 [이미지출처=연합뉴스]

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이 부총리는 5일 서울 영등포구 한국교육시설안전원에서 수학 교사들과 '함께차담회'를 열고 "사교육 유발, 지나친 학습 부담, 학습 격차로 인한 학생 흥미 저하 등 그동안 지적된 수학 교육 문제를 해소하기 위해 심화수학(미적분Ⅱ·기하)을 제외하기로 했다"며 이같이 말했다.

이번 차담회는 '수학 교육이 나아가야 할 방향'을 주제로 열렸다. 2028학년도 대입 개편에서 수능 심화수학을 신설하지 않는 것과 관련한 논의가 펼쳐졌다.


이 부총리는 "심화수학이 수능에 포함되지 않아도 대학이 학생을 선발할 때 이공계열 학과 공부를 위해 필요한 심화수학을 충실히 학습했는지 확인할 수 있다"고 설명했다.

또 "고등학교 단계에서도 지역별, 학교별 여건과 관계없이 학생들이 다양한 수학 선택 과목을 배울 수 있도록 공동 교육 과정이나 온라인 학교 등을 통해 단위 학교의 과목 개설을 적극적으로 지원할 것"이라고 말했다.


현 중학교 2학년부터 적용되는 이번 개편으로 수능 수학 출제 범위는 현재의 문과 수준으로 좁혀진다. 대한수학회 등 이공계에선 이공계 대학 과목의 기초 학문인 심화수학이 빠지면 이과 대학 교육의 기반이 붕괴한다고 반발하고 있다.

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이 부총리는 이 자리에서 앞으로 수학 교육을 변혁해야 한다는 주장도 했다. 그는 "수학이 인공지능(AI) 시대에 꼭 필요한, 흥미로운 교과가 되도록 하고 학생 사고력을 키울 수 있도록 획기적으로 변화시켜 나갈 것"이라며 "제4차 수학교육 종합계획을 올해 수립해 2025년부터 적용되게 하겠다"고 설명했다.


김평화 기자 peace@asiae.co.kr

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