[2020국감] 교대 교육과정 수십년째 그대로…"성인지 교육 등 반영해야"

권인숙 의원실 서울교대 자료 분석 결과
"사실상 20년 간 변하지 않아"
권 의원 "기존의 틀 깨고 숙고해야"

위 사진은 기사와 관계 없음.

[아시아경제 이현주 기자] 교육대학에서 배우는 교육과정이 수십 년 간 변화 없이 진행되면서 현실을 반영한 제도 개선이 요구되고 있다.

7일 국회 교육위원회 소속 권인숙 더불어민주당 의원이 서울교대로부터 제출받은 자료를 분석한 결과 교육과정 및 전공과 심화과정 등이 수십년 째 그대로 운영되고 있었다. 권 의원은 2010년부터 2020년까지 학기별 교육과정을 기초로 분석했다.

구체적으로 서울교대는 2010년 교양과정 과목을 2015년까지 한 과목도 변화 없이 6년 간 이어오다 2016년 과목 일부가 세분화되는 과정을 거쳤다. 2010년 교양과목은 2000년 것을 사실상 거의 그대로 복사한 수준인 것으로 보였다. 권 의원은 "서울교대 교육과정은 사실상 20여년 째 변하지 않았다고 해도 과언이 아니다"라고 지적했다.

전공과 심화과정에도 변화가 없다. 예를 들어 서울교대 수학교육과의 경우 2018년 자유선택과목이 서울교대에서 일괄적으로 사라진 것을 제외하고는 2010년부터 2020년까지 교육과정에서 단 한 번의 변화도 없던 것으로 나타났다. 더욱이 학교 현장에서 필요로 하는 성교육·학교폭력·학급운영·생활지도 등 관련 수업은 전체 140학점 중 '생활지도와 상담', '교직행정 및 교육경영' 등 4학점이 전부였다.

권인숙 더불어민주당 의원 (의원실 제공)

권 의원은 "현재 교육대학 교육과정은 초등교원을 배출하는 대학의 특수성, 또 시대가 초등교육에 요구하는 민주시민 교육·성인지교육 등을 전혀 반영하지 않고 있다"며 "과목의 기득권이나 선생님의 역할까지 기존 틀을 깨면서 상상할 수 있는 모든 것을 숙고하고 숙의해야 한다"고 제언했다.

이현주 기자 ecolhj@asiae.co.kr