‘‘‘코로나19’ 사태에서 대학 생활 이렇게 했다” 주제로…

원광대, 의사소통 역량강화 학습 ‘공모전’
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[아시아경제 호남취재본부 이건주 기자] 전북 원광대학교 교수·학습개발센터가 재학생 의사소통 역량 강화를 위한 학습 공모전을 개최했다고 29일 밝혔다.


원광대에 따르면 ‘나만의 학습 노하우:코로나19 사태에서 대학 생활 이렇게 했다’를 주제로 열린 이번 공모전은 재학생들의 우수한 학습 경험을 발굴하고, 효과적인 학습 방법과 학습 전략를 보급하기 위해서다. 또한, 자신만의 학습 노하우를 다른 사람과 공유함으로써 효과적인 학습 방법 체계화 및 지속을 목표로 했다.

학습 공모전은 ‘코로나19’ 사태로 인한 비대면 수업으로 학교에 올 수 없는 학생들이 자신들만의 노하우로 어떻게 학업을 유지하는지 다양한 정보 공유 기회를 제공했다.


특히 이번 공모전에서는 ‘코로나19’ 사태에서의 대학 생활을 중심으로 전공 성적 향상법, 나만의 학습법, 내가 취득한 자격증 학습법, 외국어 학습법, 특이한 학습 경험이나 방법, 프로그램 참여 및 대인관계 등의 다양한 내용을 담아냈다.

공모전은 1학기 기말시험 직전 교내 관련 분야 교수로 구성된 심사위원의 심사를 거쳐 최우수상 1명, 우수상 2명, 장려상 3명이 선정됐으며, 기말시험 종료 후 상장과 부상이 전달될 예정이다.

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한편 교수·학습개발센터는 ‘코로나19’ 사태를 맞아 온라인 수업으로 인해 어려움을 겪는 재학생들의 고충을 덜어주고, 다양한 방법으로 학생 지원 방안을 마련해 나갈 계획이다.


호남취재본부 이건주 기자 scljh@asiae.co.kr

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