고등공민학교를 아시나요? 경남교육청, 기록연구집 단행본 출간

해방 이후 문맹 퇴치, 주경야독 대명사

‘마산지역 고등공민학교의 역사적 전개 과정과 그 의의’ 기록연구집에 실린 선화고등공민학교의 조회 장면.

[아시아경제 영남취재본부 이세령 기자] 경남교육청이 마산지역 고등공민학교 발전과 쇠퇴 과정을 연구한 기록연구집을 출간했다.

기록연구집 ‘마산지역 고등공민학교의 역사적 전개 과정과 그 의의’는 단행본으로 발행됐다.

1949년부터 1985년까지의 경남 마산지역의 마산여자고등공민학교(1951, 이후 의신여자고등공민학교로 교명 변경), 마산고등공민학교(1957, 이후 웨슬레고등공민학교로 교명 변경), 구세군고등공민학교(1962), 선화고등공민학교(1966) 등을 중점적으로 연구한 결과로 채워졌다.

고등공민학교는 초등학교·공민학교를 졸업하고 중학교에 진학하지 못한 이에게 중학교 단계의 보통교육과 직업교육, 지역사회 연계 교육 등을 제공했다.

해방 이후 전국적으로 생겨나 문맹 퇴치와 주경야독의 대명사로 자리했으나 지금은 점차 사라지고 있다.

고등공민학교는 마산 중등교육에서 교육적 역할이 매우 컸고 한국의 교육사나 지역사에서 빼놓을 수 없는 부분이라 교육청은 평가했다.

연구집은 경남대학교 유장근 역사학과 명예교수, 경남대학교 박물관 박영주 비상임 연구위원, 경남교육청 문채경 기록연구사가 공동 집필했다.

책임연구를 맡은 유장근 교수가 고등공민학교에 관해 수년간 연구한 성과도 담았다.

1장에는 고등공민학교의 의미가 총론적으로 기술됐고 2장은 고등공민학교의 출발과 초기 양상이 실렸다.

3장에서는 마산지역 고등공민학교의 설립과 전개 과정을 다루고, 4장은 마산지역 고등공민학교의 역사적 의의와 특징을 분석했다.

교육청 관계자는 “그간 고등공민학교를 연구한 논문은 몇 편 있었지만, 고등공민학교를 총체적으로 분석한 단행본 형태의 연구서는 이번이 처음”이라고 말했다.

기록연구집은 경남교육청 누리집에서 전자책으로 접하거나 경남 도내 도서관에서 책자로 만나볼 수 있다.

박종훈 교육감은 “누구도 다루지 않았던 고등공민학교의 역사를 일목요연하게 정리하고 역사적으로 재조명했다”며 “경남 교육사의 후대전승을 위해 역사기록 발굴과 연구를 적극적으로 추진해 나갈 것”이라고 말했다.

영남취재본부 이세령 기자 ryeong@asiae.co.kr