충남도교육청 오는 9월 조직 확 바뀐다

지역교육청→교육지원청으로 개편…학교현장 지원 기능도 크게 강화

[아시아경제 왕성상 기자] 충남도교육청(교육감 김종성) 조직이 오는 9월 대대적으로 바뀐다.

충남교육청은 14일 교육과학기술부의 ‘선진형 지역교육청 기능 및 조직개편 방안’과 연계해 지역교육청 기능과 역할을 바로 잡기 위해 조직을 대폭 개편한다고 발표했다.

◆관리중심의 지역교육청 기능 ‘학교현장 지원위주로 정립’=감독·점검위주의 장학에서 컨설팅장학으로 돌리고 ‘담임 장학’은 없앤다.

또 ‘지역교육청 종합감사’는 본청으로 통일하고 본청은 기획·사안감사를 강화한다. 종합감사는 줄이거나 없앤다.

‘학교평가’ 총괄기능은 본청에서 맡고 수행기능은 교육연구정보원으로 넘긴다. 이를 통해 학교평가를 학교정보공시데이터 등 기존 구축자료에 바탕을 둬 평가업무량과 학교현장의 준비부담을 최소화한다.

◆지역교육청 조직개편 주요 내용=학무과를 교육지원과로, 관리과를 행정지원과로 바꿀 예정이다.

지역교육청 종합감사, 초·중학교 교감 전보, 기능직공무원 신규채용 등은 본청으로 넘겨 통합한다. 지역교육청의 행정관리업무량을 줄이는 대신 새 현장지원기능을 갖게 한다.

이에 따라 지역교육청에선 단위학교별로 두기 어려운 심화과정을 연다. 단위학교에서 확보하기 어려운 원어민·예체능강사 등 교과보조교사를 지역청에서 확보해 지원한다.

현장지원을 위한 순회교사제 확대운영과 학부모지원을 위해 학부모회 지원, 교육정보제공 등 학부모 활동지원을 강화한다.

지역교육청 학무과에서 하던 전산, 학사, 학원, 공익법인업무 등은 관리과로 넘긴다.

소규모 지역교육청의 인적·물적 자원의 활용극대화를 위한 기능거점형 지역교육청 운영은 15개 지역교육청을 시 지역 중심으로 6개 권역으로 나눈다.

권역 내 지역청을 시설, 특수교육, 전산, 기록물관리의 핵심기능별 거점으로 운영해 단위학교를 효율적으로 지원한다.

일선학교의 접근성을 저해하지 않고 현장밀착서비스지원을 강화키 위해 초·중학교 시설업무는 지금 체제를 이어가고 고교시설업무를 거점교육청으로 넘길 계획이다.

◆본청 조직개편 주요 내용=교육국을 교육정책국으로, 기획관리국을 교육행정국으로 고친다.

교육정책홍보를 강화키 위해 교육감직속으로 공보담당관을 둔다. 정책기획기능 강화를 위해 정책기획담당관을 신설한다.

아울러 감사담당관실의 독립성·전문성을 강화키 위해 감사인력과 조직을 보강하고 감사담당관을 개방형직위로 임용한다.

초·중등 장학·인사업무의 기능별 재편을 위해 학교정책과와 교원정책과를 신설한다. 지역교육청의 학원 등 평생교육업무를 학무과에서 관리과로 넘김에 따라 본청과 지역교육청의 연계성 유지를 위해 교육국의 평생교육업무를 기획관리국으로 넘긴다.

본청의 일반계고 컨설팅장학, 고교 보건·급식·시설업무 등을 지역교육청 수행으로 초·중·고교를 통합 지원해 시너지효과를 높인다.

교육연구정보원은 본청의 학교평가 수행 및 진로교육 강화를 위해 본청과 과학직업교육원 진로상담교육을 인수, 진로상담평가부를 신설한다. 본청의 각종 교육연구대회 및 교육통계업무를 넘겨받는다.

과학직업교육원은 본청의 영재교육 일부 업무를 넘겨받아 영재진흥부를 새로 둔다. 직업교육을 본청으로 이관함에 따라 기관의 설립목적에 맞게 충청남도과학교육원으로 이름을 바꿀 예정이다.

본청의 정책기획기능에 주력키 위해 교원 및 지방공무원 연수업무는 교육연수원으로, 수업연구대회 등 26개의 각종 대회를 관련 직속기관으로 이관한다.

이병식 충남도교육청 총무과장은 “조직개편의 객관성·투명성 확보를 위해 교과부 주간 시·도교육청 합동워크숍을 통해 우리교육청 조직개편안을 두 차례 발표·공유했다”고 말했다.

이 과장은 “부교육감을 단장으로 하는 조직개편추진단 실무팀 32명을 구성·운영하고 교장, 교사 등 교육현장의견을 들어 조직개편안을 마련했다”고 덧붙였다.

충남도교육청은 이번 조직개편을 위해 행정기구 설치조례와 규칙을 오는 8월 초까지 만들고 오는 9월1일자에 조직을 개편한다.

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왕성상 기자 wss4044@