2016년 전면도입 자유학기제 시범운영 해보니 "대체로 긍정적"

[아시아경제 이경호 기자]2016년 중학교에 전면도입 예정인 자유학기제를 시범 운영한 학교의 학생과 학부모, 교사들은 자유학기제에 대해 대체로 긍정적인 평가를 내린 것으로 나타났다.

22일 교육부가 자유학기제를 시범운영한 42개 중학교 학생ㆍ교원ㆍ학부모를 대상으로 실시한 학교생활변화 인식조사 결과에서다. 학생 대상 조사결과를 보면 '수업시간에 다양한 체험활동이 이뤄졌다' 항목에 시행 전 3.30점(5점 만점)에서 시행 후 3.98점으로 0.68점이나 상승했다.

'학교생활을 통해 여러 가지 진로를 탐색할 수 있었다'(0.51점 상승), '토론ㆍ실험ㆍ실습 등 다양한 수업 방법을 활용했다'(0.46점 상승) 등도 평가가 상승했다. '수업시간이 재미있었다' 항목에 대한 점수는 0.48점이 상승했다. '수업시간이 기다려졌다' 는 시행 전에는 2.82점이었다가 시행 후 3.28점으로 0.46점이 올랐다. '수업을 통해 새롭게 생각하는 힘이 길러졌다'(0.45점 상승 ), '수업을 통해 친구들과 협동하는 능력이 길러졌다'(0.37점 상승) 등의 변화도 눈에 띄었다.

교원을 대상으로 한 조사에서는 '학교에서 이뤄지는 프로그램이나 동아리가 다양해졌다' 항목에 대한 평가가 4.41점으로 가장 높았다. '수업을 계획하고 진행하는 데 있어 자율성을 발휘했다'(4.34점), '학생의 진로탐색 역량 강화를 위해 학생들이자신의 진로에 대해 생각해 볼 기회를 제공했다'(4.34점) 항목도 평가가 좋았다. 하지만 '자유학기제 기간 업무량은 적절한 수준이었다' 항목에 대해선 점수가 3.06점으로 가장 낮았다.

학부모들은 자유학기제 시행으로 '자녀의 교우 관계가 좋아진 것처럼 보인다'(3.72점), '자녀가 자신의 진로에 대해 생각해보게 됐다'(3.72점) 항목에서 평가가 높았다.

교육부는 23일 서울 서초구 더케이호텔에서 '2013 중학교 자유학기제 성과발표회'를 연다. 연구학교 교원, 학부모, 자유학기제 협업기관, 시ㆍ도교육청 관계자 등 700여명이 참석하는 이날 행사에 박칼린 청년위원회 위원이 '우리 아이들의 재능에 날개를 달아주자'라는 주제로 특강을 한다. 자유학기제지원센터를 운영하는 한국교육개발원은 한국교육방송공사, 한국폴리텍대학, 한국교육학술정보원, 한국언론진흥재단, 청소년상담복지개발원, 학국고용정보원, 한국잡월드 등 7개 협력기관과 업무협약을 체결하기로 했다.

교육부는 내년에 신규로 자유학기제 연구학교 40여개교와 희망학교 500여개교를 운영할 예정이다.

이경호 기자 gungho@asiae.co.kr