전남도교육청, 내년 전남교육 4대 역점과제 선정

전남도교육청

[아시아경제 호남취재본부 이준경 기자] 전남도교육청이 ‘모두가 빛나는 지속가능한 전남미래교육’을 목표로 2021년 전남교육 4대 역점과제를 선정했다.

20일 전남도교육청에 따르면 장석웅 교육감이 오는 24일 전라도의회 시정 연설을 통해 발표할 ‘전남교육 2021’ 역점과제는 ▲기초학력 책임교육 ▲미래를 준비하는 수업혁신 ▲지속 가능한 미래학교 육성 ▲조직문화 및 행정 혁신 등이다.

기존 전남교육 5대 교육지표는 그대로 유지한 채 코로나시 대 교육 대전환을 이끌어야 한다는 목표 아래 ‘전남교육 2021’ 역점과제를 제시했다.

‘기초학력 책임교육’은 코로나19 상황에서 나타난 학습격차를 해결하는 방안으로 제시됐다. 초등 저학년 단계에서 기초학력을 튼튼하게 갖출 수 있도록 전문성을 갖춘 정규 교사 40명을 기초학력 전담교사제를 운영해 초기 문해력과 수해력 향상을 지원한다.

전남 학생들의 기초학력 향상을 위한 컨트롤타워로서 전남기초학력지원센터를 구축해 학습결손과 기초학력 지원 체제를 확보한다는 계획이다.

‘미래를 준비하는 수업혁신’은 코로나19를 겪으며 느낀 온라인 수업의 문제점을 개선하기 위한 과제다. 온라인 학습지원시스템 구축, 블렌디드 러닝 활성화, 온·오프라인 연계 교육과정 운영을 이뤄 온라인 수업을 혁신한다는 방침이다.

‘지속 가능한 미래학교 육성’은 학령인구 감소지역 소멸의 위기를 안고 있는 전남의 열악한 교육 여건을 극복하기 위한 것이다. 혁신학교의 성과와 저력을 바탕으로 공교육을 혁신하는 거점으로서 전남의 미래학교를 만들고, 미래학교의 큰 틀 속에서 미래형 통합운영학교, 그린스마트미래학교를 추진한다는 게 그 골자다.

‘조직문화 및 행정 혁신’은 위기와 변화에 신속하게 대응할 수 있도록 조직문화와 운영시스템을 혁신한다는 내용이다. 교육행정을 정책중심, 지원 중심으로 재조직하고, 학교 지원 중심 교육지원청 기능 강화, 미래지향적 역량 중심 인사혁신, 평가결과를 정책에 환류하는 정책 평가의 선순환 체계를 구축하기 위함이다.

장석웅 교육감은 “내년에는 새로운 역점과제를 통해 교육의 공정성과 자율성을 높이고, 포스트 코로나 시대 전남의 미래를 열어갈 민주시민을 양성해 전남교육이 새로운 표준이 되는 해로 만들겠다”고 강조했다.

호남취재본부 이준경 기자 lejkg123@asiae.co.kr