‘자유학기제 경험’ 우수 사례 57편 선정

[아시아경제 조인경 기자] 교육부와 한국직업능력개발원은 자유학기제를 경험하고 지원한 우수 사례를 발굴하기 위해 실시한 '2017년 자유학기제 공모전'에서 총 57편의 우수 작품들이 선정됐다고 27일 밝혔다.

이번 공모는 '나를 공부하자, 자유학기제'와 '모든 아이는 우리 모두의 아이'의 2개 주제, 3개 분야(자유학기제 수기 및 유시시(UCC)·자유학기제 지원 우수 사례)에 걸쳐 진행됐다.

모두 710편의 다양한 자유학기제 경험 및 지원 사례가 접수됐고, 이 가운데 57편의 우수 사례가 선정돼 자유학기제로 인한 중학교 현장의 생동감 있는 변화 모습이 발굴됐다는 게 교육부의 설명이.

'나를 공부하자, 자유학기제' 분야에서는 자유학기제로 인해 나타나고 있는 교육 현장의 생생한 이야기를 담은 학생과 학부모, 교원 대상 수기(25편) 및 학생 단체 대상 유시시(UCC·20편) 총 45편이 선정됐다.

수기 분야에서는 학부모 전인숙(경기 이매중), 학생 박다원(충남 쌘뽈여자중), 교원 김남희(경남 함안여자중) 등 최우수상 10편과 우수상 15편이 뽑혔다. 학생 단체 참여로 진행한 유시시(UCC) 분야에서는 경기 안일중학교의 강동엽 외 3명, 강원 화촌중의 고다현 외 6명 등 최우수 8편과 우수 12편이 선정됐다.

'모든 아이는 우리 모두의 아이'를 주제로 공모한 지원 우수 사례 분야에는 체계적인 체험 활동을 제공한 대학, 공공기관, 기업, 지자체 등 기관 및 단체의 지원 계기 및 구체적인 지원 우수 사례 12편이 선정됐다.

선정된 우수 사례들은 내년 1월 '2017 자유학기제 성과발표회'에 전시되며, 부총리 겸 교육부장관상(30편) 및 한국직업능력개발원장상(27편)을 시상할 예정이다.

조인경 기자 ikjo@asiae.co.kr