[独家]围绕英语幼儿园与7岁考试的争议后，韩国喊出“现在该读书了”…明年1月“阅读国家”启动
“用书培养无法被AI取代的思维力”
从“英语”转向“阅读”重心转移
有望缓解幼儿英语课外辅导过热
国会将于明年1月宣布“阅读国家”，并着手推动符合人工智能（AI）时代的教育范式转型。教育部也在本月12日向总统 Lee Jaemyung 的业务汇报资料中提到“AI时代所需的人性之为的阅读与人文教育”，并表示将于明年新建1000所“书香校园”，由此预计校内阅读教育将得到强化。
据国会教育委员会16日消息，国会将于明年1月23日举行“阅读国家启动仪式”，讨论覆盖幼儿园、小学、初中、高中全学段的分生命周期阅读教育体系。其构想是从“书香校园—书香社区—书香城市”延伸，构建国家层面的阅读生态系统。教育部和各市道教育厅等教育主管部门将全部出席，公布具体活动计划。
国会教育委员会委员长 Kim Youngho 在接受《亚洲经济》采访时表示：“AI无法取代的深度思考和复杂问题解决能力来自阅读”，“为培养未来人才，提出在国家层面推进阅读教育的构想”。为此，将于17日和本月22日分两次举行讨论会，并成立名为“阅读时代委员会”的泛社会联合体。
“阅读国家”有望成为过度超前英语教育和婴幼儿课外辅导的替代方案。国会在本月8日举行的国会教育委员会小委员会会议上，通过了被指导致“4岁考试、7岁考试”乱象的“禁止幼儿分级测试法”，并着手加强对英语幼儿园的监管。Kim 委员长表示：“像现在这样从3岁、5岁就开始进行分级测试，课外辅导横行的局面必须改善”，“只要让孩子养成读书习惯，就不需要谁专门去教。阅读才是真正能够端正大韩民国公立教育、实质性减轻课外辅导负担的关键途径。”他同时指出，“作为减少超前英语课外辅导弊端的对策，建议以‘阅读幼儿园’取代英语幼儿园”。据称，韩国幼儿园联合会对向阅读幼儿园转型也持积极态度。阅读幼儿园计划以在2028年前后实现试点运营为目标。
“阅读国家”由幼儿园阶段的“阅读幼儿园”、小学阶段的“阅读重点小学”、以及将初中一年级自由学期制转变为“阅读学期制”等构成。在幼儿园、小学、初中阶段营造阅读环境，使每个人都能拥有类似“阅读履历表”的数据库（DB），并计划将其与高中学分制和生涯规划咨询相衔接。
这样的“阅读国家”也有望为近期大学招生考试评价改革讨论中所缺失的“校内教育方法”提供答案。教育界目前提出，2033学年度可能引入“大学修学能力考试论述型·记述型评价”。但与评价变化相匹配的教育方案尚未公开，家长之间因此产生“不就是最终又要把学生推向课外辅导吗”的不安情绪。
“阅读国家”正是以在公立教育体系内部填补这一空白为目标。在幼儿园、小学、初中、高中正规课程中，将阅读、写作、讨论日常化，系统培养读写能力、创造力和批判性思维能力，并以此自然支撑考试制度的改革。国会层面也在通过修订《基础学力保障法》，研究在制度上强化阅读教育的方案。
Kim 委员长强调：“在AI时代人才教育中，阅读、讨论和人文学教育是学校远比补习班更具竞争力的核心”，“现在正是治愈大韩民国教育顽疾、实现教育大转型的绝佳时机”。
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