教育部在“艺术共感空间 Ieum”提供交流与共鸣机会

在教育部办公大楼内,将展出展现全北道学生和美术教师富有创意的艺术表达活动的美术作品。


31日,据全罗北道教育厅(教育监 Seo Geoseok)消息,在教育部大楼内的“艺术共感空间 连接”将举办道内学生和美术教师富有创意、别出心裁的美术作品展。


全罗北道教育厅在教育部办公大楼内的“艺术共感空间 连接”举办全道学生和美术教师的富有创意和新意的美术作品展览会,持续至11月。作品为Goon I Myungwoo(群山大成中学1年级)的《奇异世界的松鼠》。作者用智能手机取代松鼠的食物橡果,用智能手机和其背景画面来表现森林和天空。这件作品尖锐地揭示了不加节制使用所带来的智能手机成瘾和环境破坏的严重性。[照片提供=全北道教育厅提供]

全罗北道教育厅在教育部办公大楼内的“艺术共感空间 连接”举办全道学生和美术教师的富有创意和新意的美术作品展览会,持续至11月。作品为Goon I Myungwoo(群山大成中学1年级)的《奇异世界的松鼠》。作者用智能手机取代松鼠的食物橡果,用智能手机和其背景画面来表现森林和天空。这件作品尖锐地揭示了不加节制使用所带来的智能手机成瘾和环境破坏的严重性。[照片提供=全北道教育厅提供]

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本次展出的作品共33件,包括在全北教育厅主办的“第17届蓝色梦想 清澈思考表现展”中获奖的学生作品18件,以及美术教师作品15件。展览将在教育部艺术共感空间走廊画廊持续至今年11月。


“艺术共感空间 连接”是一个通过展出学生、教师等教育共同体共同参与创作的美术作品,以艺术与教育现场沟通、共鸣的空间。学生通过多样的创作活动来表达自己的梦想,教育厅和教育部则通过艺术接触学生的想象力,从而创造出更加深入理解和沟通教育一线的机会。


道教育厅表示,通过本次展览,学生将成长为兼具艺术感受力与和谐品格的未来型人才,而美术教师则通过创作活动把艺术专业性和教育价值融入教育现场。


副总理兼教育部长 Lee Juho表示:“感谢全北教育厅的学生和老师们用珍贵的作品共同打造了这片意义深远的展览空间”,并称“教育部也将共同努力,让学生在发挥自身特长和适性的同时,成长为能主动掌控自己人生的未来人才”。


教育监 Seo Geoseok表示:“在繁忙的学校生活中仍参与‘艺术共感空间 连接’展览的学生和美术教师,值得我们送上有力的鼓励和支持的掌声”,“生活越贴近艺术,在情感上就会越稳定、越温暖。”





本报道由人工智能(AI)翻译技术生成。

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