研讨提升自主型公立高中2.0运行实效方案
全罗南道教育监 Kim Daejung 29日走访务安高中，鼓励即将迎接大学入学考试的考生，并就“自主型公立高中2.0”课程运营内涵提升方案进行讨论。
此次访问是“公共交通、学校走访”活动的一环，旨在向考生传递加油信息，并探寻正在实施“自主型公立高中2.0”的务安高中课程的发展方向。当天的茶叙会上，围绕扩大定制化生涯规划与升学项目相关预算、为自主型公立高中课程运营确保教师编制等议题进行了讨论。
“自主型公立高中2.0”是指学校与地方自治团体、高校、企业等签订协议，自主开发并运营具有学校特色的课程和项目的学校。务安高中通过定制化生涯规划与升学项目、以地方合作为基础的课程重组、与生涯规划相衔接的社团活动等，为学生提供多样的教育机会。
Kim教育监当天走进务安高中高三教室，向考生们送上温暖的鼓励之词，并嘱咐他们在艰辛的备考生活中坚持到最后、全力以赴。同时，他通过贴近学生视角的咨询和问答，帮助高三学生缓解紧张情绪，并就生涯规划和升学考试提供了切合实际的建议。
Kim教育监表示：“比结果更重要的是各位考生的努力与勇气。道教育厅会一直到最后都为你们加油，并对你们充满信心。”他接着称：“‘自主型公立高中2.0’是学校与地区共同设计并运营的未来教育起点，希望务安高中能够稳定地实施以学生为中心的课程，成为全罗南道高中改革的典范。”
本报道由人工智能(AI)翻译技术生成。
版权所有 © 阿视亚经济 (www.asiae.co.kr)。 未经许可不得转载。
