树立正确数学概念·提升解决创新题目能力
大田地区22名中学数学教师通过研究自行命题，编写并出版了《2025学年度高中数学创新试题学习资料集》。
大田市教育厅将于26日把从今年3月至8月间由辖区优秀教师开发的学习资料集，向辖区所有高中发放。
这本学习资料集自2014年起开发，每年向学校配发，旨在帮助一线学校的学生树立正确的数学概念、提升解决创新试题的能力，并便于教师在课堂教学中加以运用。
近年来数学教育愈发重视学生获得广泛的数学经验，在大学修学能力考试中也通过剔除“高难度杀手题”，改为均衡命制能够体现课程区分度、难度适中的试题。因此，由多种题型构成的创新试题，不仅有助于提升学生的数学问题解决能力，也对高三学生备战大学修学能力考试起到了积极作用。
特别是，针对参与命题的教师，先后举办了两次工作坊，用于大学修学能力考试备考题型训练和实战概念掌握；并为适应不断变化的课程和招生考试制度，倾注心血开发新颖试题，因此有望在学校一线提供切实的帮助。
大田市教育厅中等教育科长 Jo Jinhyeong 表示：“此次提供的数学创新试题学习资料集，能够在一线学校积极用于根据学生水平实施分层定制策略，希望能对提升学生数学成绩起到巨大帮助。”他还表示：“今后也将尽最大努力提供支持，确保学校扎实开展有利于提高学生数学思维能力的数学教育。”
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