建国大学服装设计专业开设
“时尚创业”课程
从策划、生产、营销到流通
全程对标真实创业流程

“学生们正在走出教室,在真实现场积累经验。”


建国大学服装设计学系的学生通过“时尚初创企业”课程,取得了创立时尚品牌的成果。众筹成功的学生计划生产并销售品牌的最终产品。通过品牌上线,学生们获得了积累创业经验的机会。


时尚品牌,大学生也来创立 View original image


建国大学服装设计学系在第一学期开设的“时尚初创企业”课程,是一门超越理论教学,涵盖策划、生产、营销、流通等品牌创业全流程的实战型项目课程,旨在让学生亲身体验品牌创立的全过程。学生们从前期创意策划、设计开发、产品打样制作,到营销战略制定、销售渠道获取,完整地一站式体验与真实创业过程相同的各个阶段。


尤其是在缺乏制作设计产品资金的情况下,学生们主动寻找投资者,并联系代工厂商提出合作建议。通过这一过程,课程目标不再停留在完成作业层面,而是帮助学生成为具备实际经营意识和问题解决能力的预备创业者。


指导教授 Han Taegyun 表示:“服装设计这件事,本身就是要亲自设计并将其落实为实际产品的实务型工作,但新冠疫情之后,社团内与设计相关的创业活动减少,学生缺乏充分体验这一过程的机会,因此本学期就策划了这门课程,让学生可以亲自尝试上线品牌。”


建国大学服装设计学系将与创业相关的课程设为正规教学课程,这还是首次。随着时尚产业变化速度加快,品牌上线逐渐成为毕业后的主要职业路径之一,对以实务为中心的创业教育需求也随之提升。


本次课程共有20名学生参与,被分为7个团队。各团队分别设定独创的概念和目标市场,并以此为基础策划自有品牌。学生们不仅仅停留在单纯的设计层面,而是综合考虑品牌哲学、产品线构成、市场竞争力等要素,构建品牌识别体系,踏实推进实际创业流程。


学生们创作的品牌以各不相同的主题为基础,推出个性鲜明的产品,展现了他们的创意与策划能力。兼顾实用性与风格的工作围裙品牌“Stitta”将功能性工作服与富有感官美感的设计相结合,提出了可在日常生活中使用的时尚单品。“Chaele”从传统韩服中的短上衣获得灵感,将其重新诠释为现代感十足的休闲两件套,尝试在传统美与潮流感之间寻求平衡。“Sorok”则考虑到身形多样性,设计出可调节轮廓的连衣裙,将重点放在满足消费者个性化需求的定制化设计上。


此外,也有将功能性、环保性与感性叙事结合在一起的品牌格外引人注目。“Khafre”利用具有凉感功能的面料制作T恤,强化夏季排汗与舒适穿着体验;“Vaer”则通过采用再生尼龙材质制作防风外套,致力于践行环保价值。“WIMS”从济州岛的自然风景中汲取灵感,将独特的色彩与氛围融入泳装设计之中。“Nymph”以希腊神话中的宁芙形象为主题,将其转化为现代而富有感官魅力的礼服,将幻想元素融入时尚之中。


各团队在近日完成品牌策划与样品制作后,办妥了营业登记,并通过 Wadiz、Tumblbug 等平台开展众筹。这些品牌的众筹自上月20日起至本月11日为止,持续约3周时间。众筹结果显示,7个品牌中有6个达成目标金额,众筹成功。唯一未能达成目标的品牌计划在即将到来的秋季推出全新防风外套产品,重新发起挑战。


学生们认为,本次众筹过程不仅是简单的资金筹措手段,更是通过与消费者的实时沟通,直接确认产品的市场反应并探索改进方向的一次宝贵体验。尤其是实际购买者的反馈,被认为对客观把握品牌改进点大有裨益。


众筹成功的团队目前已正式进入产品量产阶段。学生们在接受有关服装生产全流程的实训教育时,亲自学习缝制、裁剪、版型修改等专业技术。同时,他们还亲自走访制造工厂,从原材料选择到生产进度安排、质量管理等环节,熟悉一线实务的运作流程。


最终产品预计将通过线上平台等渠道进行销售。各团队将根据自有品牌的特性,利用社交媒体、电商渠道等多种数字化流通路径,直接与消费者接触。销售所得利润归学生所有,通过这一过程,学生有望培养对收益结构、成本核算等方面的实际经济意识。



以在建国大学服装设计学系本科时期的创业经历为基础创立时尚品牌“Seismic”的 Han 教授,正在向学生分享品牌创业的实战经验。Han 教授期待,通过这些分享,学生们也能够实现属于自己的品牌。Han 教授表示:“今后还将进一步扩展多种以实务为中心的项目,使大学教育与产业之间建立更加紧密的联系。”


本报道由人工智能(AI)翻译技术生成。

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