全罗南道教育厅发布“Glocal 博览会 K-Edu”一年来成果
“2030教室·人才·学生津贴等将实现”
全罗南道教育厅于26日发布消息，值去年在丽水举办的“2024大韩民国全球本地未来教育博览会”开幕一周年之际，总结了过去一年的主要成果并公布了今后的推进方向。
以“共生的教育，可持续的未来”为主题举行的本次博览会，有27个国家参与，参观人数达46万余人，被评价为提出了由全罗南道主导、以地区为中心的未来教育蓝图。
在博览会上备受关注的“2030教室”目前已在全罗南道全境的教育现场正式导入，并取得了具体成效。根据道教育厅的数据，今年在幼儿园51所、小学45所、初中和高中40所等共136所学校安装了“2030教室”。“2030教室”是为应对学龄人口减少、小规模学校增加、移民背景学生扩增等全罗南道特有教育环境变化而打造的未来型课堂空间。
在这一空间中，正在开展与南极张保皐基地的实时远程授课、沿着茶山丁若镛足迹进行的人文课程等多种创新课程，并引入了多名教师在同一教室协作授课的“一个教室多名教师”模式，以及基于人工智能（AI）的个性化学习程序。
道教育厅还将以博览会为契机构建的国际交流网络，转化为实质性成果。本月初在美国阿拉巴马州特洛伊大学开设的“全罗南道全球本地K-Edu中心”，将通过线上线下联合课程运营、教师培训、全球实习、文化与体育交流等，发挥提升全罗南道学生全球本地化能力的据点作用。
以明年3月开校为目标，为外国留学生设立的“全南未来国际高等学校”也在推进中。今年作为试点项目，来自5个国家的77名留学生正在全罗南道5所地方特色高中上课。
反映出全罗南道移民背景学生比例为全国最高这一现实的多元文化教育政策，也备受关注。今年年初，全南教育厅在全国首次将“多元文化人才选拔”引入小学教师录用考试，引发热议。在教育一线，韩语定制教学和双语项目正在积极开展，有舆论认为，全南模式的多元文化教育已在全国教育界树立起一个品牌。
作为博览会核心关键词的“共生”和“可持续性”，正通过多种政策得以落实。配合光复80周年正在推进的“全南义教育”，以及以生态环境为主题的“共生之路（水路·林路）”项目，目前道内共有354个社团、4300余名学生参与。
尤其是在全国首次制定的“ESG教育及实践条例”基础上，通过运营碳中和示范学校和推进“地球守护学校”运动等举措，连续两年获得了“大韩民国ESG大奖”。
教育监Kim Daejung表示：“全南教育就是大韩民国未来教育的领跑者”，并称“将尽最大努力，使以共生价值为基础的全南型全球本地教育模式，得以作为国家教育的新标准广泛推广”。
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