10名儿童中有8人：“因为要上补习班，没法见朋友”

by Kim Eunha

Published 03 May.2024 17:37(KST)

2024年儿童生活与同伴游戏现状调查

第102个儿童节还有两天就要到来之际，一项调查显示，10名儿童中有8人表示，“因为补习班、学习资料、线上学习等原因，放学后无法和朋友线下见面玩耍”。

照片=记者 Kim Hyeonmin kimhyun81@

全国教师工会联合会（全教组）于3日发布了迎接即将到来的5日儿童节而进行的“2024年儿童生活与同龄游戏现状调查结果”。该调查于上月23日至30日针对全国小学四至六年级学生2450人和小学教师761人进行。

当被问及放学后与同龄朋友一起玩耍的频率时，回答“一周大约1～2天”（32.1%）的比例最高。其后依次为“几乎没有”（27.9%）、“3～4天”（22.7%）、“5～6天”（9.6%）、“每天”（7.7%）。也就是说，10名儿童中有6人几乎不玩，或者一周只玩1～2天。

“因为补习班、学习资料、线上学习，没法玩”

无法在放学后拥有玩耍时间的主要原因是校外培训。当被问及“为什么在学校课程结束后，不能和朋友线下见面玩耍”时，回答“因为要上补习班、做学习资料、进行线上学习”（81.9%）的儿童最多。回答“没有可以一起玩的朋友”的比例也达到9.5%。

当被问到“与朋友一起玩耍需要多少时间”时，回答“需要3～4天”的比例最高，为40.4%。认为“需要1～2天”的回答为32.2%，位居第二。回答“每天”的仅为12%，这一结果与“儿童会想每天都玩”的一般认知相去甚远。

全教组分析称：“儿童在被强迫学习的环境中，在学校和补习班之间像跑轮一样打转生活”，“经历过新冠疫情的儿童，比以前更多地使用手机，即便不与朋友线下见面也能做很多事情，在这种情况下成长起来的孩子，正在不知晓同龄游戏的快乐中长大”。

“希望有安全空间和休息时间”

在“为了让孩子能和朋友安全、愉快地玩耍，需要哪些条件（可选2项）”这一问题中，选择“打造可以玩耍的安全空间”的比例最高，为44.7%。选择“延长在学校的休息时间”的回答以32.5%位居其后。另有“在学校上课时间给予游戏时间”（24.7%）、“减少考试、作业和学习量”（24.1%）、“减少补习班的时间和数量”（21.7%）等回答。