“高中毕业后想上大学”意愿连续2年下降，从77.3%降至64.9%

by Oh Jooyean

Published 27 Nov.2025 12:00(KST)

27日，教育部发布2025年中小学生涯教育调查结果
高中生毕业后“升学”意愿下降，“就业”意愿上升
小学生首选理想职业为“运动员”

数据显示，高中毕业后希望升入大学的比例在最近2年间下降了10个百分点以上。相反，“希望就业”的比例则上升，形成鲜明对比。

25日，在首尔西大门区梨花女子大学举行的2018学年度前期学位授予仪式上，毕业生们正在拍摄纪念照片。金贤敏记者提供

教育部

教育部和韩国职业能力研究院于今年5月16日至6月13日，对全国1200所中小学及高中学校的学生、家长和教师等共3万7408人开展“2025年中小学与高中生涯教育现状”调查。结果显示，高中生毕业后“希望升学（上大学）”的比例为64.9%，已连续2年下降。大学升学意向比例在2023年为77.3%，去年大幅降至66.5%，今年仍维持在60%区间。两年间共减少了12.4个百分点。

相反，“希望就业”的比例在同一时期则由7.0%→13.3%→15.6%逐年上升。“尚未决定未来方向”的比例为11.2%，较去年的12.0%略有下降。

在与“理想职业”相关的问题中，在2万2911名应答者中，有1万6145人（70.5%）表示“有理想职业”。按学校阶段来看，小学生为78.1%，初中生为59.9%，高中生为71.3%。

针对回答“没有理想职业”的学生，进一步询问原因后发现，在小初高各学段中，“因为还不太清楚自己喜欢什么（小 42.8%，初 50.9%，高 44.0%）”这一选项被选中的比例最高，其次为“因为不了解自己擅长的（优势）和不擅长的（弱点）是什么（小 25.1%，初 23.4%，高 18.1%）”。

在希望从事的职业方面，小学生的前三位依次为运动员（14.1%）、医生（6.6%）、内容创作者（4.8%）；初中生为教师（7.5%）、运动员（5.4%）、医生（3.6%）；高中生为教师（7.6%）、护士（5.0%）、生命科学家及研究员（3.7%）。

小学生第1至第3位理想职业与去年相近，但高中生中，生命科学家及研究员的理想职业排名较去年有所上升（由第7位升至第3位）。

初中生和高中生中，将“教师”作为理想职业的比例较上一年有所增加（初 6.8%→7.5%，高 6.9%→7.6%）。

在按学校生涯活动类别进行的满意度调查中，小学生和初中生对“生涯体验活动”（小 4.20分，初 3.89分）的满意度较高，高中生则对“生涯社团活动”（高 3.91分）的满意度较高。希望参加生涯体验活动的比例（小 83.7%，初 87.4%，高 88.1%）在小初高各学段均保持在高位。

其中，生涯心理测评在大部分初中和高中实施（初 98.3%，高 98.9%），生涯咨询主要采用当面、团体及电话咨询的方式，同时也并行开展实时在线咨询。

此外，在获取生涯信息的主要渠道方面，通过生涯信息网“CareerNet”获取信息的比例较高。初中生方面，使用CareerNet的比例为50.9%，其后依次为父母及家人（41.5%）、班主任老师（29.6%）、朋友（28.7%）、社交媒体（21.2%）、补习班（20.6%）；高中生方面，则依次为CareerNet（63.0%）、大学招生信息门户网站“EodiGa”（31.9%）、班主任老师（29.7%）、父母及家人（23.9%）。

本次调查结果将上传并发布在国家统计门户和生涯信息网网站上。