用AI“相遇”安龙福，体验守护独岛历史
教师亲制“优质课堂指南地图”首次公开
全罗南道教育厅24日表示，在顺天湾生态文化教育院举办的“幼儿园·小学 2030 课堂盛会”上，举行了分享 2030 教室课堂成果的活动。
本次活动作为“2025 大韩民国全球本地化未来教育小型博览会”的一环展开。包括幼儿园和小学教职员工、家长、学生在内共1100余人参加，现场亲身体验了全罗南道的未来教育和课堂创新。
本次活动中最引人注目的是由教师们亲自策划和运营的展位。活动传达出“推动课堂变革的主体是教师”的信息，教师们的自发参与尤为突出。
活动程序包括：▲“培育学生主导性，从提问中寻找答案”专题讲座 ▲幼儿园·小学 2030 教室模式及课堂公开 ▲2030 教室·2030 国际教育交流脱口秀音乐会 ▲人工智能基础课堂及国际实时连线课堂示范 ▲“优质课堂指南地图”发布等多种形式。
其中，利用人工智能技术再现安龙福先生的课堂引起了极大关注。由“2030 课堂教师”展示的这堂课，通过人工智能再现象征守护独岛的历史人物安龙福，与学生进行交流。
安龙福先生是17世纪朝鲜肃宗时期的人物，他将名为“于山岛”的岛屿就是如今独岛这一事实铭刻于史册。这堂课以现代教育技术重新照亮历史人物，被评价为一项具有创新意义的尝试。
此外，“优质课堂指南地图”也在当天首次公开。该指南地图汇集了全罗南道教师打造的多种课堂品牌，一图在手即可一目了然。
这张地图并非个别教师成就的展示，而是教师们相互学习、协作共进的集体努力结晶，因此意义更加重大。
会场各处开展了▲数字游戏活动 ▲生态环境教育 ▲地方联动体验等多样化项目。特别是通过“基于增强现实的参与型游戏应用程序”提升教师和家长的参与度，积极促进教育共同体的参与与沟通。
幼小教育课长 Kim Byeongnam 表示：“本次活动是全罗南道教师共同研究、共同成长的合作结晶”，“2030 教室将成为引领全罗南道教育大转型的重要里程碑”。
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