翰林大学教育创新中心举办2025学年第二学期“Hi FIVE竞赛”

翰林大学(校长 Choi Yanghee)教育创新中心于本月4日在社会经营2馆13602教室举办了“2025学年度第2学期 Hi FIVE 竞赛”。

“2025学年度第二学期 Hi FIVE 竞赛”纪念合影。翰林大学提供

“2025学年度第二学期 Hi FIVE 竞赛”纪念合影。翰林大学提供

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本次活动旨在通过2025学年度第2学期运行的 Hi FIVE 专业教育课程,分享和推广学生在专业能力与学习成果方面的提升,以及今后的应用计划。


本次竞赛共有通过第一轮书面审查进入决赛的2个团队(20名学生)参赛,经过评委评审,最终评选出最优秀奖2个团队。


最优秀奖授予了以“成为安全英雄项目——心肺复苏术与海姆立克急救教育”为主题进行发表的护理学科 Kang Jinjin 等4人团队,以及以“通过保健教育项目设计提升专业能力”为主题进行发表的护理学科 Kang Seoyeon 等4人团队。


教务副处长 Han Seungbaek 表示:“Hi FIVE 竞赛是学生反思专业学习过程,并将其与职业规划相衔接的有意义的平台”,并称“今后也将持续支持多样化项目,以扩大学生中心教育的价值”。


教育创新中心主任 Kan Jinsuk 还表示:“Hi FIVE 是引领专业教育质量提升的核心项目,在巩固学生主导的学习文化方面发挥着重要作用”,并称“希望通过本次竞赛,学生实践性成长的案例能够在全校范围内得到推广”。



此外,翰林大学教育创新中心通过包括 Hi FIVE 竞赛在内的专业能力诊断体系构建、课程设计支持、基于成果的能力认证制度运行等以学习者为中心的多种项目,营造了有利于学生自主探索和深化专业能力的教育环境。今后也将持续致力于促进学习与职业发展的有机衔接,构建有助于能力本位高等教育扎根的创新教育生态体系。


本报道由人工智能(AI)翻译技术生成。

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