全南教育厅发起“勇气杯活动” 推广多次性杯使用

by Lee Jungkyung

Published 04 Jun.2025 14:40(KST)

Updated 26 Jul.2025 16:30(KST)

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值环境教育周之际面向全体员工实施

全罗南道教育厅4日在本厅一层大厅面向全体职工开展了为环境保全和资源循环实践助力的“勇‘器’行动”宣传活动。

此次活动是根据《环境教育法》在包含环境日（6月5日）的1周时间里运营“环境教育周”而推进的，旨在促使教育共同体认识到环境问题的严重性，并共同参与到切实可行的气候行动中来。

全罗南道教育厅面向全体职员开展了倡导环境保护和资源循环实践的“勇气来”运动。全罗南道教育厅提供

本次活动以“真好！因为可以学习、享受并分享”为口号，主题为“使用多次性用品——拿出勇‘器’”。这一主题既包含“使用可重复使用的容器”的含义，又蕴含“鼓起勇气（勇气）为环境付诸行动”的双关寓意。

活动由“随行杯分享行动”和“拿出勇‘器’者爆米花活动”两项内容组成。“随行杯分享行动”是从职工处征集闲置不用的随行杯，转赠给有需要的人士，部分则交由“美丽商店”和资源循环企业再利用。为引导参与，还通过抽奖向捐赠者提供一定的纪念品。

在“拿出勇‘器’者爆米花活动”中，工作人员将爆米花装入个人自带的随行杯或杯子中分发。该活动旨在让大家切身感受用多次性容器替代一次性用品这一习惯的重要性，吸引了众多职工参与，展现出高度的关注与实践意愿。

当天的活动不仅强调参与本身，更强调持续实践的重要性。教育厅还同时给出了科学依据称：“随行杯从生产到废弃的全过程温室气体排放量是纸杯的24倍、塑料杯的13倍，为了真正产生环境保护效果，至少需要使用220次以上才有意义。”

同时，道教育厅还将在同一地点展出至5日为止“共生之路项目挑战创意征集大赛”的优秀作品，分享教育共同体提出的富有创意的气候行动点子。

道教育厅计划以本次环境教育周为契机，扩大各类教育和宣传活动，进一步引导人们在日常生活中践行环保。特别是将以使用多次性容器等贴近日常生活的实践为重点，强化生态转型教育。

Kim Daejung 全南教育监表示：“点滴实践汇聚起来，将成为应对气候危机的强大力量。全南教育将通过让人学习、享受并分享的环境教育，推动学习与实践相衔接的气候行动不断扩散。”

本报道由人工智能(AI)翻译技术生成。