日本通讯社时事通信25日报道
文部科学省在审定大会上敲定审查结果
宣称“尖阁诸岛（钓鱼岛）”也是固有领土
确认显示，从明年春季起，日本高中生将使用的相当一部分社会科教科书中，写入了“独岛是日本固有领土”的无理主张。日本方面甚至要求原本未使用这一表述的教科书进行修改。
据日本通讯社时事通信25日报道，日本文部科学省当天召开教科书审定调查审议会总会，最终确定了供一线高中自2026年度起使用的教科书审定结果。
通过审定的社会科教科书包括综合地理7种、综合历史11种、“公共”12种，以及政治·经济1种等。“公共”科目主要涉及社会体制、政治和经济等内容。
大部分新一轮通过审定的高中社会科教科书，仍然照搬了4年前通过审定、目前正在使用的教科书中的内容，载入了日本政府主张独岛主权的观点。时事通信称，部分教科书原本未收录“日本固有领土”这一表述，但在审定过程中采纳了相关意见，对内容进行了修改。
此前，日本政府在2018年3月公布的高中学习指导要领中规定，应当写明独岛是日本固有领土，并涉及为和平解决主权问题而作出努力的内容。
据此，现行帝国书院综合地理教科书中写道：“韩国1952年主张对海洋的权利，单方面在公海上划定界线，非法占据了竹岛（日本主张的独岛名称）。”
日本高层人士也在每逢有机会时，反复就独岛问题提出“从历史事实来看也好，从国际法上来看也是日本固有领土”之类的无理主张。
在有关强制征用的部分，政治·经济教科书中曾有一本使用了“从朝鲜半岛被押送至日本”的表述，但在审定过程中，“押送”一词被改为“动员”。
另一方面，本次教科书还涉及中日之间正在实时发生的海洋领土争端，包括尖阁诸岛（钓鱼岛）和北方四岛等敏感的历史问题。在描述尖阁诸岛的过程中，同样使用了“日本固有领土”的表述。
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