发布研究内容:帮助小学生适应学校生活

东亚大学(校长 Lee Haeu)表示,该校研究生院教育学系博士课程在读生 Lee Jiyu(指导教授 Cho Gyupan)在社团法人韩国青少年学会主办的“研究生论文征文大赛”中获得鼓励奖。


社团法人韩国青少年学会每年面向青少年学(教育学、社会学、社会福利学、社会教育学、心理学等)相关领域的研究生举办论文征文大赛,并对优秀论文进行表彰。


博士课程在读生 Lee Jiyu 凭借题为《小学生活动中社会支持与学校生活适应关系中情绪智力与自我调节能力的中介效应》的论文获得鼓励奖。


该论文内容提示,社会支持、情绪智力、自我调节能力等因素对小学生的学校生活具有重要影响。


博士课程在读生 Lee Jiyu 表示:“在经历新冠疫情时代之后,无法适应学校生活的学生不断增加,我带着‘处在学校生活起点的小学生为了适应需要什么’这一疑问开始了本次研究,能够获得好的评价,深感荣幸”,“在研究推进过程中,Cho Gyupan 教授给予了我许多建议和鼓励,在此由衷表示感谢。今后我将为学生开展有意义、有价值的研究。”


此前,该博士课程在读生还被选为东亚大学优秀研究生(东亚大学百年同行学术研究经费奖学金获得者)。



东亚大学研究生院自2021年、2023年、2024年起,在韩国青少年学会论文征文大赛中持续有学生获奖。

东亚大学博士课程结业生 Lee Jiyu。

东亚大学博士课程结业生 Lee Jiyu。

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