东义科学大学急救救护学科开展急救现场能力强化培训
东义科学大学(校长 Kim Youngdo)应急救援学科(学科长 Park Youngsu)于去年12月27日面向一年级学生实施了“救护现场能力强化”校内培训,以培养救护现场所需的应对能力。
本次训练通过设置学生在救护现场实际可能遭遇的6种紧急情况,帮助学生提升应对能力,并为其提供在患者评估和处置过程中自主判断和执行的机会。特别是通过四人一组的团队训练和实操,让学生体会协作的重要性,并着重让其亲身体验应急救援员的实际角色与责任。
本次教育在釜山大学医院应急救援员 Park Taemin 的志愿授课下进行,由预计毕业的三年级学生 Park Soyun 等3人(已取得一级应急救援员资格)担任患者角色参与实训,Park Taemin 应急救援员则向学生提供专业反馈,从而提升了教学质量。
第一次评估以患者的第一印象为基础,对意识、气道、呼吸、循环状态进行评估,并在必要时实施紧急处置,随后判断是否需要送往医院。全部流程均由学生自主判断和决定,在到达医院并将患者移交给医院方时结束。
东义科学大学应急救援学科一年级学生 Nam Yeho 表示:“通过这次训练,我学到了在应急现场所需的技术和判断力”,“亲身经历评估和处置患者的全过程,让我再次深刻认识到应急救援员的责任感和使命感。”
东义科学大学应急救援学科通过以实务为中心的教育课程,使毕业生在国家资格考试中保持较高的合格率和就业率,并以培养契合一线需求的专业人才为目标,持续推动发展。
本报道由人工智能(AI)翻译技术生成。
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