釜山教育厅与釜山教育大学携手提升小学课堂教学专业性
面向600多名小学教师开展大学联动教学能力提升
以“深度学习”为目标推进数字化课堂创新
釜山市教育厅（教育监 Ha Yoonsu）自9日起在釜山教育大学影像研讨室开展为期5天的“高校联动小学课堂能力提升培训”，面向釜山地区所有小学教学指导部长、首席教师等约600人。
本次培训旨在提升教师的课堂专业素养，使其能够在一线落实2022修订教育课程中强调的“深度学习”。
釜山市教育厅通过共享与高校联动开展的各学科研究成果，重点提升教师在数字基础上的未来型课堂创新能力。培训按国语、数学、社会、科学、英语等学科分别安排一天，教师可选择自己希望的学科参加学习。
培训由研究专家——釜山教育大学教授与一线专家——教师协作开展。教授将就各学科数字基础教育方向及教与学模式进行授课，教师则将就其开发的教与学资料及应用案例分别进行讲解。
开发的资料以通过课程分析选定的成就标准为核心，涵盖教学设计、学习单、数字媒介等内容，预计将在一线得到广泛应用。
釜山市教育监 Ha Yoonsu 表示：“即便在如今这样瞬息万变的教育环境中，教育中最重要的始终是教师的热情和专业性，这一点从未改变。市教育厅将致力于提升教师的课堂能力，尽最大努力迈向超越釜山、引领大韩民国教育的中心。”
本报道由人工智能(AI)翻译技术生成。
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