强调科学技术教育重要性
通过技术与创新助力青少年成长
每年支持约3500名学生
“运营项目助力青少年圆梦”

SK海力士为培养青少年的创造性问题解决能力积极行动起来。


SK海力士利川总部 [图片来源=韩联社供图]

SK海力士利川总部 [图片来源=韩联社供图]

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SK海力士9日表示,公司于本月7日在首尔高丽大学花井体育馆举办了“2024 SK海力士 海因斯坦奥林匹亚德”。本次活动共有学生、家长及普通观众等1100余人参加。


奥林匹亚德是SK海力士代表性社会公益活动“海因斯坦”项目的一环。该项目以员工自发参与筹集的“幸福分享基金”为基础运营,旨在强调科学技术教育的重要性,帮助青少年通过技术与创新不断成长。具体包括面向小学、初中、高中学生的“科学人才培养教育”,为解决地区社会问题而开展活动的信息通信技术(ICT)社团“Hi Dreaming”,以及由参加科学人才培养教育和Hi Dreaming活动的学生共享成果、增进交流的“奥林匹亚德”等内容。


通过这一项目,SK海力士每年为约3500名学生提供支持。


今年的奥林匹亚德以“面向明日的技术,与软件同行的世界”为主题举行。参加活动的24个团队(科学人才培养教育本选入围团队20个、Hi Dreaming社团团队4个)在展位上展示各自作品,并与观众互动交流。


尤其是在展厅中,展出了诸多源自学生妙思巧想的作品,如人工智能(AI)无人机配送、通过数据分析解决低出生率问题、将声音可视化的步行辅助装置等。


现场还设置了包括四足步行机器人体验在内的人工智能(AI)技术体验展位、Happy Dreaming志愿团的职业规划辅导展位等多种体验活动。此外,活动期间还进行了从多元视角介绍科学技术与未来的特别讲座和演出。高丽大学半导体工学系系主任Seok Junhee以“第四次工业革命与未来技术”为主题进行了演讲。


在本选参赛者的作品发布与颁奖环节中,“半见面”(“制造半导体的男人们”之意)团队(三日工业高中)凭借“通过检测晶圆良品与否提升半导体生产率模型”获得海因斯坦奖。“莫论其”(富平女子高中)团队和“健康”团队(光教湖水小学)则分别凭借“陌生物品使用方法指南应用程序”和“运动管理应用程序”并列获得最优秀奖。



Park Yonggeun SK海力士利川CPR负责人副社长表示:“希望学生们不断抛出各种看似奇怪的问题和想法,在这一过程中成长为出色的人才。今后SK海力士也将持续运营多样化项目,助力青少年放飞梦想。”


本报道由人工智能(AI)翻译技术生成。

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