釜山海云台教育支援厅加紧推进扎实推进“常青学校”运营 지원

Published 29 Mar.2024 09:31(KST)

Updated 04 Aug.2025 17:13(KST)

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检查64所小学“常青学校”运行情况

共享优秀案例与一线意见，制定支持方案

釜山市海云台教育支援厅于本月5日从Haebit小学和Ilgwang小学开始，完成了对辖区内64所小学“常青学校”运行情况的检查。

检查64所小学“Neulbom学校”运行情况的釜山海云台教育支援厅。

海云台教育支援厅以教育厅长为中心，组建了本厅“常青学校”运行支援团，并在一个月内深入一线检查运行情况。运行支援团一直致力于发掘一线优秀案例、探索支援方案。

支援团于本月22日与副教育监 Choi Yunhong 一同走访了Bansong小学，察看运行情况。

Bansong小学由聘任制教师负责运营“常青学校”，面向一年级和二年级有意愿的学生开设了学习型“常青项目”，包括“童谣演唱”“音乐跳绳”“创意阅读与基础学力项目”等。

这些项目不仅在提升基础学力等学习支持方面发挥了作用，也对学生的身体健康和情绪稳定有很大帮助，推动了学生在品德、仁爱与智慧方面的积极变化。

学校还面向全体学生开设了软件、无人机等面向未来、个性化定制的课程，运营以需求者为中心、内容多样且高质量的学习型“常青项目”。同时，与校外地区儿童中心联动，运营至晚8时的照护型“常青项目”，在提高学生和家长满意度的同时，高水平地运行着“常青学校”。

海云台教育支援厅在全面实施满一月之际认为，不仅要实现“常青学校”的稳定落地，更要注重扎实运行，因此计划将包括Bansong小学在内的优秀案例向辖区所有学校共享。

此外，还将根据一个月来运行情况检查中收集的意见，制定现场支援方案。

海云台教育支援厅教育厅长 Won Migyeong 表示：“为了把每一个孩子都温暖地拥抱、精心培育，必须汇聚所有人的力量”，“今后本教育支援厅也将以‘常青学校’的成功运行为基础，走在前列，打造在学习中怀抱梦想、在成长中成就自我的海云台教育。”

本报道由人工智能(AI)翻译技术生成。