全国教职员工工会全罗南道支部反对被迫接受“常春学校”制度

by Lee Jungkyung

Published 13 Feb.2024 19:39(KST)

Updated 14 Aug.2025 19:32(KST)

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在政府预告今年将全面实施“늘봄学校”之际，全国教师工会联合会等部分教师团体的反对声持续发酵。

全国教师工会联合会全南支部13日发表声明称：“给学校增加负担的늘봄学校政策不可能成为解决低生育率问题的方案”，“与늘봄学校相关的工作正由教师承担。以늘봄之名将工作强加给课后学校业务负责人，教师们只能‘含泪勉强接受’。”

全国教师工会全罗南道支部就政府公布的2024年“Neulbom学校”推进方案发表了反对声明。照片由全国教师工会全罗南道支部提供

声明接着指出：“如果在已经处于饱和状态、随时可能出问题的学校，勉强推进既不具教育性、现实性也不足的늘봄政策，必然会出事”，“有必要对政策方向进行充分检讨，并通过舆论收集进行调节。”

全教组全南支部批评称：“全南道教育厅去年试点运行늘봄学校一年的结果显示，在下午5点到7点运营托管学校的，在共426所学校中为198所，占46%，其中参与学生为1至3人的学校有113所，超过一半”，“参与学生达到10人以上的学校仅有18所，达到20人以上的学校只有3所。”

同时还指出：“一旦扩大늘봄学校，只能使用摆放着授课器材、学习用品和学生作品的普通教室”，“没有像样研究室的教师，只能为了课程研究、准备次日授课、制作资料等在校园各处辗转奔走，正规课程结束后也将失去用于个别辅导、咨询学生的空间。”

随后，为了提高教育与托管服务质量，该支部提出要求：▲发布通知并进行行政指导，禁止将늘봄相关工作转嫁给教师 ▲将늘봄工作由聘用期限制教师专门负责 ▲强化늘봄支援中心职能，将所有实质性늘봄工作移交该中心 ▲增加并支持正式行政人力的招聘 ▲通过与地方自治团体联动扩大늘봄 ▲保障依据学校成员协商结果，由各校自行推进늘봄。

此前，教育部公布了“2024 늘봄学校”推进方案，提出希望使用服务的任何小学生都可参与：对1至2年级学生每天提供2小时免费定制化项目，为3至6年级学生运营高质量项目，推广符合各市道教育厅和各校特色的多样化模式，并以减轻教师在늘봄学校中的行政负担为主要内容。