东亚大学儿童学系完成“游戏·养育”人权宣传项目

by Kim Yongu

Published 08 Dec.2023 11:16(KST)

Updated 05 Aug.2025 15:08(KST)

open/close

学生共同体能力强化项目，地方社区机构共同参与

东亚大学儿童学系（系主任 An Hyeryeong）为增强共同体力量而开展的“人权游戏·人权成长”宣传活动已告结束。

儿童学系开发并制作了“以游戏开启儿童世界，身心都珍贵的我们——人权游戏及人权成长宣传活动”项目，并通过现场派遣活动等方式在本学期实施。

在不久前于升学校区京东厅举行的最终成果报告会上，儿童学系教授、“儿童权利与福利”课程选课学生、由研究生在校生及毕业生组成的导师团、本科社团“足迹”成员等共80余人出席。

东亚大学儿童学系开展的“人权游戏人权成长”宣传活动项目最终报告会。

当天，儿童学系在展示制作过程的同时汇报了最终成果，并举行了“人权游戏开发优秀奖”“人权游戏小组协作优秀奖”“人权成长特别奖”颁奖仪式。

“以游戏开启儿童世界，身心都珍贵的我们”项目是东亚大学大学创新事业团主办的“2023年第二学期 DAU 学系单位学生共同体能力强化项目”之一。

该项目与地方社会机构成员、使用机构的儿童、监护人及市民携手，由釜山沙下小学、江西多恩幼儿园、江西区育儿综合支援中心等3家机构共同参与。

项目根据幼儿及儿童发展阶段，开展了“请回应！朋友”“情绪！用身体来说话”“玩一玩人权之森”“装满心愿篮”“把你和我连在一起”“情绪探险队”“一起建造我们的游乐场”等人权游戏和人权成长宣传活动。

系主任 An Hyeryeong 与指导该项目的教授 Lee Seunghee 表示：“看到学生个人与小组的潜能和协同效应不断展现，令人惊叹，也确认了本系成员作为共同体的纽带更加牢固”，并称：“作为立志成为婴幼儿及儿童专家的学生亲自主导、由师生共同打造的项目，我们今后也将持续提供咨询与支持。”

当天获得“人权游戏开发优秀奖”的“智慧团队”负责人 Lee Jihye 学生表示：“这是一次能够深入思考并亲身体验人权与权利尊重的机会，也是作为预备儿童专家提升能力的宝贵经历。”

本报道由人工智能(AI)翻译技术生成。