南部大学开展慢学儿童辅导教师能力提升项目

Published 23 Oct.2023 10:49(KST)

Updated 15 Aug.2025 01:44(KST)

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南部大学近日表示，已开展“支持孩子按自己方式成长项目”中针对慢速学习儿童的现场教师能力提升活动。

南部大学受光州广域市委托，运营地区儿童中心光州支援团（团长 Choi Gangnim）。

此次现场能力提升活动中，开展了多种项目，包括根据慢速学习儿童特性设计的指导方法、传统生活茶礼、预防职业倦怠的疗愈手工艺活动等。

在“根据慢速学习儿童特性设计的指导方法”课程中，由教授 Park Heejin 以“控制智力及多动障碍儿童”为主题进行授课。课程重点在于把握根据慢速学习儿童个体特性可能出现的问题行为因素，并探讨可加以运用的有效应对方法。

关于传统生活茶礼，评价认为，这是在碧津书院一同品茗其精心准备的温茶、感受其中蕴含的诚意与身心安定的意义深远的疗愈时光。

预防职业倦怠的疗愈手工艺活动中，“光州广域市家庭与工作两立支援本部”为表达对一线教师健康与工作活动的支持，免费提供了健康手链制作项目。

地区儿童中心光州支援团团长 Choi Gangnim 表示：“希望在儿童教育现场，一线教师的个体能力得到进一步强化，通过儿童指导方法、礼仪以及疗愈项目所获得的正向能量，能够原原本本地传递给孩子们”，并称“期待教师们与儿童一同在现场实现‘按自己方式成长’。”

本报道由人工智能(AI)翻译技术生成。