教育部拟对卷入“课外辅导利益卡特尔”勾结的教师开展实况调查

by Park Joonyi

Published 31 Jul.2023 15:04(KST)

征集营利行为等自愿申报
拟移交调查、处分等严肃处理
下半年将制定“兼职许可指引”

教育部针对部分在职教师向校外培训机构提供模拟考试试题或讲课等并收受金品的营利行为，将通过设立自查自报期等方式开展实态调查。

据教育部31日消息，教育部将面向教师，受理其与校外培训机构相关联的营利行为经历的自查自报。自报期限为下月1日至14日，通过教育部官方网站等渠道进行申报。

教育部表示，将以申报材料为基础，一旦确认教师与校外培训机构相关联的营利活动违法，将依据相关法律法规，采取移送侦查、纪律处分等措施。教育部称：“若为逃避制裁，在本次自查自报期间不如实申报，而在今后审计等过程中被查明存在未申报或虚假申报事实，将根据零容忍原则采取更加严厉的处置。”

此外，教育部还将分析各市道教育厅定期报送的兼职许可资料，并在必要时与各市道教育厅协作，检查兼职许可的运行情况。

图片由联合新闻提供

为切断部分教师与校外培训机构的勾连营利行为，教育部计划以本次自查自报结果和兼职许可资料为基础，于2023年下半年制定兼职许可指引。教师通过在培训班任课等方式，仅向部分学员排他性提供教材或模拟考试试题等，并为其提供试题的行为，将被严格禁止。

教育部次官 Jang Sangyun 表示：“部分教师与校外培训机构勾连的越轨行为，是对教师职责的放弃，动摇了对公立教育的信任”，并称“将以对此类行为的严正应对为契机，重塑教育一线的公平性”。

另一方面，教育部于31日针对位于首尔江南区的一家幼儿英语培训机构，为调查其便利性及非法运营情况，将与首尔市教育厅联合开展现场检查。

本报道由人工智能(AI)翻译技术生成。