韩国教育开发院公布调查结果
担忧公立教育质量下滑

有调查显示,过去被视为首选职业的教师,如今这一氛围正在发生变化。若子女把教师作为未来理想职业,表示会持积极态度的成年人的比例,创下近8年来新低。


开学复课在即,班主任正在黑板上写下给学生们的加油话语。/记者 Kim Hyeonmin kimhyun81@

开学复课在即,班主任正在黑板上写下给学生们的加油话语。/记者 Kim Hyeonmin kimhyun81@

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韩国教育开发院去年以全国19岁以上、75岁未满的成年男女4000人为对象进行线上调查发现,56.4%的人对“子女成为小学、初中、高中教师”持积极态度。韩国教育开发院曾在2012—2014年、2017年、2019—2022年以同一问题开展问卷调查,本次结果是自2014年(54.3%)以来的最低值。


在有子女的群体中,表示持积极态度的比例更高,为61.6%,但这一数值同样是自2014年(57.5%)以来的最低水平。


相反,持消极态度的比例自2020年以来已连续3年呈上升趋势。2020年为17.7%,此后持续增加,去年首次突破20%。


虽然仍有超过一半的成年人对“子女把教师作为理想职业”持肯定态度,但这一比例画出下行曲线、跌破60%的情况,被舆论认为与教师权威地位下滑有关。有观点指出,随着学生人权被过度强调,教师的教育权相对受到压缩。


在京畿道安山抚养一名小学二年级儿子的金某(38岁)表示:“教书育人本身当然很有成就感,但如今教师权利受侵害、儿童虐待问题层出不穷,如果孩子说想当老师,我恐怕会犹豫”,“现在不是到了老师一想训孩子,孩子就掏出手机开始录像的时代吗?”


图片由韩国教育开发院提供

图片由韩国教育开发院提供

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济州地区一名小学教师A某表示:“在(自己刚任教的)10年前,虽然也存在侵害教师权利的问题,但现在严重得多”,“连让学生写日记这种事,都常被说成是侵犯隐私而无法布置,训斥学生之后也总是担心会不会被指控为儿童虐待,实在非常害怕。”


专家指出,如果由于教师权威下滑,优质人才最终都回避教师岗位,受害的只能是学生。


光州教育大学教授 Park Namgi 称:“过去教师职业既有寒暑假,又受人尊敬,薪资也还算不错,因此家长们都很满意;但如今教师沦为情绪劳动者的处境之下,家长才会劝子女去找别的职业”,“教育质量最终取决于教师素质,如果优秀人才不再选择从教,教育领域将会面临诸多困难。”



20日下午,在首尔瑞草区瑞怡小学设立的临时追悼空间内,悼念者正在悼念已故教师A某。 [图片来源=韩联社供图]

20日下午,在首尔瑞草区瑞怡小学设立的临时追悼空间内,悼念者正在悼念已故教师A某。 [图片来源=韩联社供图]

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近期,首尔瑞草区瑞伊小学一名一年级班主任A某被曝出选择极端方式结束生命,使得此前被搁置一旁的教师权威坠落问题重新浮出水面。自13年前的2010年起,全国陆续制定学生人权条例,传统上被视为惯例的体罚、着装规定等被禁止,随着社会逐渐走向个体化,教师权威也从那时开始走下坡路。


本报道由人工智能(AI)翻译技术生成。

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