三日工业高等学校·中东高中“上门半导体课堂”
“半导体微缩已到原子堆叠竞赛水平
越是如此激烈，越容易诞生天才”
“因为喜欢游戏，才开始从事半导体设计。” Jang Jundeok SK海力士企业大学（SKHU）组长
SK海力士13日表示，已在水原三一工业高中、首尔中东高中开展了“上门半导体课堂，GO！半导体 hy-School”项目。
SK海力士计划在全国17所高中开展该项目，下半年将全部走访完毕。由在公司内从事半导体研究数十年的内部教育专业讲师授课。主要课程包括半导体特讲、晶圆厂（工厂）视频体验、晶圆观察、防尘服体验、与学长对话等。尤其是“与学长对话”环节，由目前在SK海力士工作的该校毕业生主持。
SKHU事务局组长 Jang Jundeok 在上月27日水原三一工业高中的讲座中表示，“因为喜欢游戏，才从事半导体工作”，赢得了学生们的热烈反响。Jang组长称：“即使现在已步入社会，我依然喜欢玩游戏，也正因为如此才开始从事半导体设计。”三一工业高中教师 Kwon Yongho 表示：“喜欢游戏的同学很多，因此在计算机硬件方面的知识水平相当不错。”
Jang组长还讲解称：“苹果（Apple）、谷歌（Google）、英伟达（Nvidia）等客户企业的需求，会决定半导体的发展方向。”当有学生提问：“都说（半导体）进一步微缩已经很难了，您认为还能推进到什么程度？”时，Jang组长回答说：“半导体构成要素的尺寸正在缩小到分子、原子层级，现在已经到了必须堆叠原子的阶段”，“正是在这种时候，范式才会发生转变，天才也会在这一时期出现。”
在中东高中的讲座中，有120余名学生参与。SKHU事务局组长 Park Gideok 以“半导体芯片与薯片的差异”为主题进行了授课。他表示，薯片会随着物价上涨而涨价，但半导体芯片由于‘摩尔定律’，即便是同等容量的产品，价格也会不断下降。摩尔定律指的是在技术发展过程中，集成在半导体上的晶体管集成度持续提高的现象。
现场还进行了晶圆厂视频体验、晶圆观察、防尘服体验以及与学长对话等环节。在三一工业高中，SK海力士招聘团队组长 Yeom Wooram 参与了“与学长对话”；在中东高中，则由SK海力士财务组长 Myeong Wooyoung 参与。学生们就学习时间、资格证书、校内成绩、公司福利、学校社团等方面踊跃提问。
教师们表示，近期企业设立半导体订单班（定向培养专业），学生的兴趣正在不断提升。中东高中教师 Park Jeho 称：“最近几年新设了半导体订单班，学生的关注度自然水涨船高，在高三学生中，选择半导体方向作为职业规划的同学非常多。”中东高中学生 Kim Dohun 表示：“如果今后还能安排与在SK海力士工作的学长，以及已考入半导体相关专业的大学生学长见面的时间就更好了。”
SKHU事务局主管副社长 Kim Sangho 表示：“希望通过这一项目，让更多高中生升入理工科大学，并以半导体相关职业为梦想的起点”，“今后也将继续反映参与学生和老师们的需求，提供满意度更高的项目。”SK海力士方面表示：“今后将持续运营包括校园参观在内的现场项目，为构建国内半导体人才生态作出贡献。”
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