全北道教育厅将培养本地高中教师为“评价专家”
开展为期5周的高考体系评价试题命题专家培训
提供参与EBS教材撰写与审稿机会…推动培训内容扩散
全北道教育厅(教育监 Seo Geoseok)将把道内高中教师培养为符合大学修学能力考试体系的评价专家。
道教育厅27日表示,于上月17日至6月25日历时5周实施了“2023年大学修学能力考试体系评价试题开发专家培养培训”。
此次培训是今年首次开设,旨在强化教师开发符合大学修学能力考试体系的评价试题能力,并支持道内高中更有效地应对包括大学修学能力考试在内的国家级评价。
培训以与国家级考试命题及大学修学能力考试联结教材开发相同的方式进行。道教育厅负责培训的策划与管理,韩国教育放送公社(EBS)负责讲师支持、内容开发和培训运营。
共有4个领域11个科目、98名教师参加。为最大化参与者在大学修学能力考试体系下开发评价试题的实践经验,每个分班安排7名教师和2名讲师,采取密切管理与集中实操的方式运行。
讲师方面,共有28名各领域专家参与,包括联结教材首席撰稿人、国家级考试命题组组长及有经验人员等。
培训以今年5月实施的命题理论培训为基础,所有参与者在4周内完成命题作业,并以6月24日至25日对所命制试题进行集中审查的线下培训作为收尾。
道教育厅计划在此次培训参与者已具备的专业性基础上进一步提升其能力,并通过提供担任EBS教材撰稿及审稿成员的机会、参与全国性评价考试命题与审题、受聘为命题培训讲师等方式,推动培训内容向一线学校扩散。
中等教育科长 Yoo Hyoseon 表示:“学校教育变革的核心在于教师,评价改革是课堂教学改革的基础。”他还表示:“全北教育厅将持续支持道内教师提升评价与课堂教学的专业性。”
本报道由人工智能(AI)翻译技术生成。
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