Kim Giyoung Artificial Society代表
“生成式AI大幅降低教育内容生产成本”
“向学生定制化教育体系转型…需警惕过度依赖”
ArtificialSociety首席执行官Kim Kiyoung在去年3月OpenAI公开“ChatGPT插件”时认为机会来了。ChatGPT插件是一种将网页或应用程序等外部服务接入ChatGPT的开放平台。OpenAI正在对提交注册申请的企业进行审核，并依次允许其参与。Kim代表认为，如果能在ChatGPT中上线公司提供的阅读理解能力提升服务，将产生最佳协同效应，因此在插件公开后立即提交了申请。Kim代表表示：“随着生成式人工智能（AI）的出现，人类的写作能力正被AI快速取代，但接收信息并进行批判性思考的‘阅读’仍然是人类独有的领域”，他还称：“出于不希望连阅读都被AI取代的心态，我们一定要把我们的服务接入用户众多的ChatGPT。”
开发出高考阅读材料与试题自动生成AI的ArtificialSociety
ArtificialSociety是一家专注教育领域的生成式人工智能（AI）初创企业，自2021年成立之初便持续研发生成式AI技术。目前已获取多项专利，正在向学界和教育产业界提供多种教育自动化服务。其核心技术范围广泛，从由超轻量AI模型在终端设备上对移动端采集的视频和音频进行本地分析的解决方案，到利用超大规模AI模型进行内容生产等均有涉及。
其主要服务是去年1月推出的“GenQ”。GenQ是一款可以自动生成大学修学能力考试（高考）水平英文阅读材料与试题的内容生成工具。输入文章主题后，再输入文体类型、难度、长度等信息，就会生成相应的阅读材料。试题形式多样，例如从选项中找出与语境不符的句子，或判断单词含义等。GenQ也已与ChatGPT打通。去年3月，公司又构建了可自动生成国语阅读材料与试题的“EduGPT”。Kim代表解释称：“通过生成不存在版权问题的文本，可以大幅节省制作教育内容所需的时间和成本”，“利用GenQ，可以用自动化手段替代原本在教育内容制作流程中占比超过90%的稿件撰写和试题编制工作。”
提升阅读理解能力的移动应用“Lesser”是ArtificialSociety的另一项核心服务。Lesser基于AI视线追踪技术，诊断用户的内容阅读能力，并提供与之相匹配的优化训练方案。用户在智能手机或平板电脑上打开Lesser应用后，屏幕上会出现约1000字左右的文章和相关问题。用户在阅读文章并解题的过程中，AI会通过智能手机摄像头追踪用户视线，分析其一次能识别多少单词、回看已读文本的次数等。基于这些数据，对注意力集中度、阅读速度、正确率等6个方面的阅读理解水平进行诊断。
生成式AI正在替代内容劳动……也将担任AI导师角色
Kim代表表示，随着ChatGPT等生成式AI的发展，今后教育行业将发生巨大变化。Kim代表称：“在像我国这样人口不断减少的情况下，未来需要的不是像过去那样培养一般市民的教育，而是让每一位学生都能充分发挥自身能力的教育”，“生成式AI将大幅降低为此所需的人力和内容成本。”
他还表示，生成式AI导师将取代或辅助教师的角色。Kim代表指出：“高度个性化的学习数据最终会自然延伸为最了解学生、并能为其提供良好指导方向的AI导师”，“拥有AI导师的20人课堂，其实相当于有20位老师在场，学生将获得这样的学习体验。”
不过，他也强调，从教育而非产业的角度来看，应当警惕过度乐观。如果滥用生成式AI，学生很可能连本应自己思考和苦思的问题都依赖AI来完成。Kim代表预测说：“未来的教育将把记忆性学习交给生成式AI，重点放在培养判断信息准确性的批判性思维能力上。”
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