“老师您学生时代成绩第几名?”4等级也能考上师范大学
合格生平均等级逐年下降
高考4等级考生被釜山教育大学录取案例
“受人口减少、教师地位下降等影响”
有学生在大学修学能力考试中仅取得4等级,却被录取到釜山教育大学。部分舆论分析认为,这可能是教育大学“铁壁堡垒”开始崩塌的信号。
据《釜山日报》31日报道,釜山教育大学近日公开的2023学年度新生招生录取结果显示,在统一高考招生中,有学生在大学修学能力考试4个科目(国语、英语、数学、探究领域)的平均成绩为4.25等级,仍被录取。
按百分位标准折算,相当于59%左右的分数。也就是说,如果把应试者按100人计算,该成绩大致排在第41名。去年最低录取分数按百分位为84.5%,按等级为2.63等级,仅一年时间便出现大幅下滑。
此外,作为学生择校重要指标的提前批注册率也从去年的89.1%下降到81.9%。今年釜山教育大学在统一高考招生中计划招收199人,但最终只有196人注册,仍有3个名额未能补满。综合统一高考和提前批来看,可以认为共有258名首次合格者放弃到釜山教育大学注册。
从合格者平均等级来看,成绩下滑同样十分明显。2021学年度合格者平均为1.85等级,2022学年度降至2.11等级,今年则进一步跌至2.63等级。
据入学考试专家介绍,能够报考首都圈上位圈大学的最低“安全线”大致为2等级。教育大学人气下滑,被普遍认为与教师录用名额缩减、教师权威下坠等因素有关。对上位圈学生而言,报考教育大学的动力减弱,进而导致竞争率下降、录取分数线下滑。
据釜山市教育厅统计,最近3年公立小学教师录用人数分别为2021年的374人、去年的350人以及今年的328人。釜山教育大学每年仅毕业的学生就有约200人,而教师招聘人数却逐年减少。对考生来说,进入教育大学已不再等同于必然能获得教师职位。
此外,教师遭学生暴力侵害等教师权威严重受损的现实,也被视为考生疏远教育大学的原因之一。
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