Lee Jooho：“学前教育与保育一体化，不能走单一刻板的统一之路”

by Yoo Byeongdon

Published 06 Feb.2023 17:46(KST)

参观首尔松坡Wirye幼儿园和Wirye I-Sup托儿所

[亚洲经济刘炳敦记者] 社会副总理兼教育部部长 Lee Jooho 就幼儿园与托儿机构一体化（下称“幼保一体化”）的争议表明立场称，不会推进划一式、统一式的一体化。

图片由韩联社提供

Lee 副总理当天上午先后走访了首尔松坡“威来幼儿园”和“威来儿童森林托儿所”，他说：“我非常清楚，关于幼保一体化，基层一线的老师和家长们也有很多担忧”，“幼保一体化绝不能以简单地在机构之间进行划一式、统一式整合，或者恶化当前教育与照护条件的方向来推进”。

此前，政府宣布，将从2025年起把目前分属教育部和保健福祉部的幼儿教育与保育管理体系，统一整合为教育部和教育厅体系，并推进把现有幼儿园和托儿所转型为新的综合机构。

不过，围绕教师培养体系以及幼儿园与托儿所教师待遇统一问题的争论持续发酵，舆论担忧，真正实现幼保一体化恐怕还需要相当长的时间。

Lee 副总理表示：“我们发布幼保一体化蓝图，是为了让我们的孩子自出生起就能不受差别地享有优质的教育和照护服务”，“即便在幼保一体化正式实施之前，我们也将逐项缩小差距，努力夯实一体化的基础”。

他接着补充说：“对于消除不同机构之间可能引发儿童发展差距的落差问题，我们将与相关部门通力合作，全力给予支持”。

Lee 副总理还表示：“在具体的一体化形态上，我们将坚持让家长放心、保障机构运营的自主性和多样性的原则来进行设计”，“将与幼保一体化推进委员会以及在一线工作的老师、家长等各位一道集思广益，逐步、稳妥地制定各项方案”。

就教师培养体系改革和教师待遇问题，Lee 副总理也划清界限称：“即便对教师资格和培养体系进行改革，资格与身份是两回事，国公立教师作为教育公务员的身份不会发生变化”。

另外，教育部计划在今年年底前拿出因幼保一体化而新设机构的教师资格和培养体系改革方案的征求意见稿，并于明年年底前最终敲定。

本报道由人工智能(AI)翻译技术生成。