翰林大学（校长 Choi Yanghee）教育创新中心为支持2026学年度第一学期Hi-Flex（Hallym AI Flexible）创新教学法适用课程的高效运行和课堂教学质量提升，于3月18日（星期三）在e+讲义室成功举办了教师说明会。
本次说明会共有50名采用Hi-Flex创新教学法开展授课的教师出席。Hi-Flex创新教学法由HHL+（Hallym Hybrid Learning Plus）、地方社会问题解决型项目式学习（PBL）以及人工智能融合课程构成。
HHL+类型包括混合式学习、翻转课堂、人工智能自适应学习、e+问题为基础的学习（PBL）、e+项目为基础的学习、H-MetaVersity等；在人工智能融合课程中，引入了人工智能导师、人工智能助教、人工智能课程软件导师、人工智能商用导师等。
本次活动以强化教师课堂运营能力为目的，按▲Hi-Flex创新教学法适用课程运营共通事项指南 ▲基于学习管理系统学习工具互操作（LMS LTI）的人工智能融合课堂设计与评价方法 ▲各授课类型特点说明 ▲问答环节的顺序进行。尤其是着重于教师之间共享课堂运营案例和经验诀窍，并确立共通标准，从而提升现场应用性。
教育创新中心主任 Gan Jinsuk表示：“感谢各位教师为提升课堂质量和培养学生能力而积极践行创新教学法”，并强调称：“今后也将持续发掘和推广契合人工智能时代的创新教学法，积极支持构建最适合大学课堂的教育环境”。
另一方面，翰林大学以2026学年度第一学期为基准，共开设Hi-Flex课程（HHL+、PBL、人工智能融合等）329门，328名教师和13,050名学生参与其中。
本报道由人工智能(AI)翻译技术生成。
版权所有 © 阿视亚经济 (www.asiae.co.kr)。 未经许可不得转载。
