4日于“2026年会长离任及就任仪式”上正式就任大教协会长
提出监管合理化、强化自主性、构建共生型高等教育生态系统等
核心课题
Hanyang University（한양대학교）校长 Lee Gijeong 于4日正式就任韩国大学教育协议会（한국대학교육협의회，以下简称“大教协”）第30任会长。
这位新任会长表示：“我将为大学跨越危机、重新跃升为引领国家未来的创新中心开辟道路”，并称“将使大教协成为这一征程中负责衔接与协调的核心机构”。
当天在首尔中区威斯汀朝鲜酒店首尔举行的“2026年会长离任及就任仪式暨定期大会”上，新任会长提出了若干核心课题，包括：夯实高等教育财政基础、确保政策推进体系的一贯性、推进监管合理化并强化有责任的自主权、构建契合人工智能时代的教育与研究创新共同基础、营造共生型高等教育生态系统、调整国际化发展方向等。
他指出：“以短期项目为主的财政结构无法保障大学的中长期创新”，并表示“将明确高等教育财政是提升国家竞争力的战略性投资这一认识，持续与政府和国会开展讨论”。他特别提到，学费问题不应成为冲突的对象，表示“将把讨论转变为兼顾提升教育质量与合理分担成本的建设性讨论框架”。
他还强调了高等教育政策的一贯性。为此，他计划构建中央政府、地方自治团体与大学之间紧密协商的结构。
关于监管合理化与大学自主性，他表示：“推动大学发展的动力不是监管，而是创造力”，“将对阻碍创新的统一化规定和评价体系进行梳理并加以改进”。
同时他表示，“将构建符合人工智能时代要求的教育与研究创新共同基础”，“不再让各大学各自为战，而是支持它们在共同基础设施之上共同成长，并建立面向人工智能负责任应用的教育模式与伦理标准”。
他还提出了构建首都圈与地方、国立与私立之间共生的高等教育生态系统方案。通过扩大共同课程、学分互认、产学合作联盟等共享与联合模式，由大教协担任连接地方政府、企业与大学的枢纽角色。
在吸引外国留学生方面，他表示，“将支持把国际化的方向从‘招收’转向‘扎根与成功’”，并称“将扩大联合课程、联合学位等实质性国际合作”。
他强调：“改革不是速度问题，而是方向问题”，“大教协不仅仅代言大学立场，还将成为一个就社会对大学的期待主动寻求答案的组织”。
这位新任会长在 Hanyang University 英语英文系完成学士和硕士学位，后在 University of Minnesota 取得语言学硕士和博士学位。自1994年起担任 Hanyang University 英语英文系教授，自2023年起出任 Hanyang University 校长。
他曾担任大学学业能力考试英语科命题委员长、World Congress of Scholars of English Linguistics 组委会委员长、Asia Pacific Association for International Education 理事及副会长、Hanyang University 国际化委员会委员长、教育部国际化认证委员会委员长、韩国私立大学校长协商会首席副会长、韩国大学教育协议会理事及副会长等职务，现任 International Student Exchange Program 理事、海军发展咨询委员会顾问委员。其任期自2026年3月1日至2028年2月29日，为期2年。
新任会长团中，Pusan National University 校长 Choi Jaewon、Inje University 校长 Jeon Minhyeon、国立 Kyungpook National University 校长 Jeong Taejoo 就任副会长。
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