东海市将扩大2026年教育发展特区新项目…打造“定制感动教育城市”
市长 Sim Gyueon：“2026年将成为学生和家长切身感受教育变革的一年”
江原道东海市在教育发展特区试点项目进入第3年之际，将进一步强化涵盖生涯规划、未来技术、课后照护、民主公民教育在内的“可切身感受型”教育政策。
东海市28日表示，在推进教育发展特区试点项目进入第3年之时，将以“打造与未来世代共享的定制化感动教育城市”为愿景，围绕2026年新项目，正式推进教育发展特区事业。
教育发展特区试点项目旨在构建契合地区条件的教育创新模式，以此提升公办教育竞争力，并夯实适宜育儿的教育城市基础。东海市在前两年间，分阶段构建了学校—地区—大学相互衔接的教育合作体系。
首年侧重于引入地区定制型教育项目和构建合作基础；第二年则通过扩大生涯体验、与地方大学联动的人才培养、强化课后与照护项目等，拓展了教育领域。由此扩大了学生的生涯选择空间和校外学习机会，取得了实质性成效。
作为第3年的今年，将在既有成果基础上，进入集中扩大新项目的阶段，使学生和家长能够在教育现场直接感受到变化。市政府将围绕生涯规划、体验活动、照护、民主公民教育全领域推进新的政策。
首先，将新举办暂名为“2026年青少年生涯规划博览会”的活动，并面向高中生推进一对一生涯与升学辅导支持项目，提供专业选择探索、学习辅导、升学咨询等定制化生涯支持。
同时，将新开设“下一代青少年创新教育（人工智能·无人机）学院”，强化未来技术体验型教育，并通过与地方大学联动的未来人才培养项目，为学生提供体验多样专业和职业世界的机会。
此外，还计划通过“热爱大韩民国领土项目”、“正确认识三权分立修学旅行”等体验式民主公民教育，提高学生对社会的理解度和参与能力。
与此同时，将新推进小规模学校与村庄教育共同体活性化项目，在北三青少年中心打造照护项目空间，扩充课后照护与活动场所等，强化以地区为基础的教育与照护联动。
并且，将通过“教师与学生同行的学习之路”项目，致力于在师生沟通与信赖的基础上，营造健康的教育文化。
Shim Kyu-eon 东海市市长表示：“2026年将成为教育发展特区项目让学生和家长真正感受到变化的一年”，“将通过以现场为中心的教育政策，循序渐进夯实教育城市东海的基础。”
版权所有 © 阿视亚经济 (www.asiae.co.kr)。 未经许可不得转载。
