京畿道教育厅向教育一线推广“学校工作效率化三大资料”。
此次由道教育厅推广的资料包括：▲学校工作支持自动化程序 ▲工作推进指南 ▲学校工作自我诊断工具等。
学校工作支持自动化程序是一种将重复性、格式化的学校行政工作自动化处理的工具，旨在减轻教师工作负担，减少行政错误，并提高工作的准确性。
工作推进指南是基于网络（WEB）的资料，作为综合指引手册（使用手册）构成，能够按工作类别对相关业务进行清晰说明。该指南制作时考虑到便于一目了然地掌握年度及月度工作推进内容，并可直接在指南中下载与工作相关的指引、计划、法律法规、表格等资料。
学校工作自我诊断工具是帮助学校自行对当前的工作系统和结构进行诊断、分析，从而找出改进点的程序。
道教育厅相关负责人表示：“今后也将积极听取学校一线的意见，致力于持续开发和推广学校工作效率化资料”，并称“通过这一举措，将为提升学校一线的自主性和能力提供支持”。
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