Danchoen小学，全体学生参与“Plogging挑战”……率先以小行动守护地球

by Kwon Byunggeon

Published 06 Jun.2025 11:14(KST)

Updated 30 Jul.2025 23:55(KST)

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值世界环境日全校学生参与实践
以实践为中心的体验活动并为社区作贡献

庆北义城郡丹村小学值第29个世界环境日之际，开展了全校学生共同参与的“环境守护者拾荒慢跑挑战”活动，积极投身环境保护实践。

庆北义城郡丹村初等学校全体学生参与“Plogging Challenger”，带头以小小行动守护地球

本次活动旨在向学生传达环境的重要性，通过体验日常生活中可实践的环保行动，提升他们为可持续未来着想的环境敏感度。

当天，丹村小学的学生和教职员工为减少一次性用品的使用，一同从自备水杯等生活中的小事做起，进一步坚定了保护环境的意志。

低年级学生通过分类回收游戏，学习废弃物分类投放的方法。学校以游戏这一熟悉的媒介为桥梁，着重帮助孩子们自然养成正确的垃圾分类习惯。

高年级学生则参与了“升级再造（up-cycling）”活动，不再停留在单纯回收资源的层面，而是赋予资源新的价值。学生们亲手制作简单的升级再造作品，亲身体验资源循环利用的意义。

特别是当天，全校学生还一起在学校附近村庄步行捡拾垃圾，开展了“拾荒慢跑（plogging）”活动。“拾荒慢跑”是“捡拾（plocka up）”与“慢跑（jogging）”的合成词，是一项能够同时践行环境保护与健康生活的活动。

学生们表示：“看到我们的村庄变干净了，感到很自豪”，“今后看到路边有垃圾，也不会再视而不见。”

校长Baek Gyeongae表示：“环境保护不是遥远未来的事情，而是我们现在就必须立即付诸行动的课题。希望通过此次活动，能成为孩子们树立正确环境观念和责任感的契机。”

丹村小学今后也将通过更多以体验为中心的环境教育，持续推广“用小小行动守护地球”的校园文化。

小学生通过亲身体验日常生活中可实践的环保活动，提高面向可持续未来的环境敏感度。

本报道由人工智能(AI)翻译技术生成。