大邱教育厅公布33项减轻课外补习费方案…评选出10所“无课外负担学校”引人关注
大邱市教育厅（教育监 Kang Eunhee）13日表示，随着“2024年中小学课外辅导费调查结果”公布，将为减轻本地区家长的课外辅导费负担制定并推进综合对策。
本次对策共包含33项具体方案，旨在通过夯实公立教育基础、强化学生自主学习能力，从而减少课外辅导费用。
主要内容包括：扩大“Neulbom学校”，导入并应用人工智能数字教材，加强EBS内容及基础学力支持，通过国际文凭课程（IB Program）推动课堂教学创新，全面实施高中学分制，推进“无课外负担学校”运营，提供大学升学与生涯规划咨询，稳定培训班收费，引导家长转变对课外辅导的认知等。
具体来看，首先将“Neulbom学校”扩大至小学1～2年级，每天为家长需求较高的体育、艺术、英语、创造·科学、人工智能·数字等多样化项目提供每天2小时的免费课程。特别是将与本地大学、图书馆等机构联动，提供高质量项目，并将全部项目中约20%作为提升小学生基础学力的阅读理解能力提升项目来运营。
今年新引入的“人工智能数字教材”也将得到积极运用。通过人工智能数字教材，细致分析每名学生的学习水平，提供个性化内容，并通过在线实时补充学习、个人学习轨迹管理、学习成就分析等，帮助学生避免出现学习空白。
还将参与EBS运营的“个性化视频辅导”项目。面向初一至高二学生，由大学生导师针对学习难点开展小规模视频辅导，重点提升数学、英语等课外辅导支出较多学科的学业水平。
为发掘减轻课外辅导费的成功模式，还将评选并运营“无课外负担学校”。以本地区约10所中小学为对象，运行多种减轻课外辅导费的项目，并通过对课外辅导费减负率、家长满意度等进行成效分析，推广优秀案例。
此外，还将持续推进“一节课两位教师制度”、“Dodream学校”、责任教育学年制（小学三年级、初中一年级）等多种“基础学力提升及学科补充项目”，用于课堂教学创新的“国际文凭（IB）项目”，支持学生个性化选择性课程的“高中学分制”，以及提供大学升学·生涯咨询与信息的“大学入学咨询中心”等。
同时，将通过强化对培训班和辅导所的指导和检查来推动“培训班收费稳定化”，并通过“Da:幸福大邱教育运动”和“子女能力提升教育”等活动，着力改善家长对课外辅导的认知。
大邱教育监 Kang Eunhee 表示：“我们将扎实推进今年新引入或扩大实施的Neulbom学校、人工智能数字教材、EBS视频辅导等多项教育政策，提高公立教育竞争力，并持续减轻课外辅导费用负担。”
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