全南教育厅推进未来型学习“2030教室”建设
今年将打造40个…推进国际课堂交流等
全罗南道教育厅12日表示，为积极应对未来教育环境的变化并强化学生主导型学习，将正式推进“2025学年度中等2030教室”运营。
“2030教室”是为应对学龄人口减少、小规模学校增加、移民背景学生流入等全罗南道教育面临的变化而打造的未来型学习空间。该空间重点在于促进课堂向学生中心的教学转变，并支持教师开展课堂研究与教育创新。
今年，教育厅计划在25所初中建设2030教室，并包括15间人工智能（AI）教室在内，共打造40间中等2030教室。在此基础上，将推进▲2030课堂研究会运营 ▲国际课堂交流 ▲2030课堂支援团 ▲2030课堂庆典等多种项目。
“2030教室”不仅是单纯的学习空间，更是创新教育平台。学生可以通过项目式学习、利用AI及数字技术的学习、学科融合课程等方式，培养未来社会所需的核心素养。同时，通过利用生成式AI进行实时讨论、基于数据的科学实验、解决当地社会问题的项目等，支持学生体验与真实社会相连接的学习。
为有效支持2030教室运营，教育厅将积极推进面向教师的培训和研究活动，并计划持续提供支持，使学校一线能够积极运用2030教室。
尤其是，“2030课堂研究会”是教师以2030教室为中心共同研究并实践课堂教学的平台，今年将运营50个研究会。研究会将研究并应用校际联合授课、项目式学习、国际交流课程等多种形式的创新教学法。
研究成果将通过“2030课堂庆典”进行分享与推广。与此同时，为支持2030教室建设，将于本月28日举办管理者研修会和教育科技说明会。
中等教育科长Park Cheolwan表示：“2030教室不仅是简单的设施建设，而将成为实现学生主导型学习的教育创新中心。今后将通过持续的研究和支持，引领未来教育，不断推动全罗南道教育的创新。”
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