京畿道教育厅强化安全且负责任的数字公民教育

by Lee jonggu

Published 07 Mar.2025 08:10(KST)

京畿道教育厅启动“数字素养教育周”
支持2022修订课程、Hilearning与AIDT应用
面向小学三四年级及初高中一年级，3月集中开展

京畿道教育厅（教育监 Lim Taehee）7日表示，将于3月期间开展“2025数字素养教育周（以下简称教育周）”。这是为在新学年到来之际，加强安全、负责任的数字公民教育。

小学“数字公民教育5分钟+”通知。京畿道教育厅提供

本次教育周以小学三、四年级及初高中一年级学生为对象，结合2022修订课程标准的实施和学校条件开展。将围绕学生数字素养、“Hi-Learning”、人工智能数字教科书（AIDT）等内容，集中开展正确使用数字设备的教育。

为保障教育周顺利实施，京畿道教育厅在新学期之前开发并下发了多种教育资料。通过提供▲智能设备使用约定指南 ▲“数字公民教育5分钟+”教学资料 ▲虚拟现实“Hi-Land”应用资料等，支持各校开展教育周。

小学用学校智能设备使用约定指南通过“Hi-Learning”课堂设计形式进行下发。指南中收录了教学设计、学习活动单、参考视频等内容，便于教师直接用于课堂教学。

初中“数字公民教育5分钟+”宣传单。京畿道教育厅提供

此外，为了让学生具备数字伦理与责任感，还新近下发了“数字公民教育5分钟+”3月教学资料。该资料按小学生发展阶段系统化设计，中学部分则与课堂教学相衔接，以提升资料的实用性。

同时，还开通了虚拟现实（元宇宙）“Hi-Land”服务，帮助学生在数字空间中自主学习正确的品格与能力。“Hi-Land”搭载于人工智能教与学平台“Hi-Learning”之上，将支持学生开展自主学习。

京畿道教育厅计划通过开展数字素养教育周，扩大数字公民教育的实践，强化学校与教育支援厅之间的协作，积极支持学生成长为合格的数字公民。

本报道由人工智能(AI)翻译技术生成。