Lee Jooho：“Neulbom学校将为所有学生配备当面交接系统”

by Kim Youngwon

Published 14 Feb.2025 14:16(KST)

与教师、家长“共饮茶座”
“教师新录用时进行心理健康诊断”

副总理兼教育部长 Lee Jooho 表示，作为针对大田小学生被杀案件的对策，将为所有参与“늘봄学校”的学生建立面对面交接系统。他还提及了将“疾病教员审议委员会”法制化、在教师录用时实施心理健康诊断等计划。

Lee 副总理14日上午在首尔永登浦区韩国教育设施安全院以“学校成员心理健康管理及安全对策”为主题召开第66次“共同茶谈会”，与学生家长、心理健康专家、教师、教研员等会面时作出上述表示。他称：“对于参加 늘봄学校的所有一年级、二年级学生，将以‘面对面交接、陪同回家’为原则，由助理人员接送学生，并建立由助理人员将学生面对面交接给监护人或监护人事先指定代理人的体系。”

韩联社

随后，Lee 副总理解释称：“为此，将通过志愿者等方式扩大配置助理人员；如因监护人客观情况所限，不可避免地只能由学生自行回家时，将由学校与监护人协商，引导学生以尽可能安全的方式回家。”

他表示，已与各市道教育厅协商完成，将在学生通行频繁的走廊、楼梯、课后照护教室周边等学校室内区域扩大安装闭路电视。此外，对于是否扩大在校内公共空间安装闭路电视，他也表示将征求学校成员意见，研究包括立法在内的必要程序。

政府正在推进的法案中还将写入这样的内容：当认定教师因精神疾病等原因难以正常履行教职时，可以采取职权休职等措施。Lee 副总理补充称：“教育部作为此次事件的对策之一，正通过所谓‘Haneuli法’讨论多项方案，使对于因精神疾病等原因无法正常履行教职的教师，可以经过特定程序采取职权休职等必要措施，并在其出现暴力倾向等情况时能够紧急介入。”

他还表示：“在教师新录用时将实施心理健康诊断，对在职教师则开展定期心理检测等多种措施，将进行研究，并与国会迅速协商与合作，力争使这些内容也能纳入‘Haneuli法’。”

出席茶谈会的与会者指出，目前讨论中的“疾病教员审议委员会”这一名称可能会带来一定负面印象，建议使用“职务适合性审议委员会”等名称。还有意见指出：“认同有必要将可能对他人造成危害的教师进行分离，但在筛选过程中需要慎重对待”，“对于本次事件中这类特殊教师和教育活动，与一般因教学工作而承受心理困难的教师之间，有必要加以区分并分别制定对策”等。