全南教育厅出版“多能课堂·多元包容学校”白皮书

by Lee Jungkyung

Published 26 Dec.2024 15:00(KST)

Updated 28 Jul.2025 10:02(KST)

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介绍学校案例与全南模式空间重构等内容

全罗南道教育厅26日表示，已出版学校空间再结构化项目白皮书《万用教室·多元校园，第四个故事》。

此次白皮书以2022年至2023年推进的学校空间再结构化项目中31所学校的案例为中心，并将自2021年启动的空间再结构化（原绿色智慧学校）项目中已竣工的3所学校案例一并纳入，记录了教育空间创新的全过程。

白皮书中详细介绍了全罗南道模式空间重构的7种核心类型，即▲游戏空间 ▲学习空间 ▲生活空间 ▲创意空间 ▲生态空间 ▲与社区联动空间 ▲教育支援空间等。

全罗南道教育厅在长兴南小学成功推进了校园空间重构项目。全罗南道教育厅提供

白皮书还收录了通过学校成员参与而实现的空间重构案例与用户体验，以及在推进过程中遇到的困难与解决方案。同时，还包括作为空间再结构化（原绿色智慧学校）项目核心要素的绿色学校与智慧教室、空间再结构化、学校复合化、安全、地区特色化等内容。

此次白皮书将通过道教育厅官网及辖区内中小学进行发放，用于共享多样的空间重构案例，并提出构建未来教育环境的愿景。

道教育厅今年正以附设幼儿园1所、小学4所、初中3所、高中6所等共14所学校为对象推进空间再结构化项目。2025年还将追加遴选15所学校予以支持。通过这一举措，力求营造既能改善学习环境又可实施未来型教育课程的空间。

Green Smart Future School推进团团长Kim Jonghun表示：“此次白皮书将在宣传道教育厅学校空间再结构化成果、共享未来教育环境构建愿景方面发挥重要作用”，并称“今后也将尽最大努力打造与教育课程相衔接的生活与学习空间”。

本报道由人工智能(AI)翻译技术生成。