倾听一线声音…四季度开展校园暴力专职调查员能力提升培训
共享校园暴力专职调查员制度引入效果的一线调研结果
以“与调查员共创新校园文化”为主题搭建交流与分享平台
京畿道教育厅(教育监 Lim Taehee)回顾学校暴力专职调查官制度引入一周年的情况,分享运行成果,并探寻在一线扎根的方案。
道教育厅将于9日至11日按地区举办“2024年第4季度学校暴力专职调查官能力强化培训”。学校暴力专职调查官(以下简称调查官)及教育支援厅相关业务负责人共560余人将参与。
本次能力强化培训将分享关于调查官制度引入效果及运行情况的一线意见征集结果。
随后,以“与学校暴力专职调查官共同打造新的学校文化”为主题,由学校暴力责任教师或副校长、教育支援厅学校暴力业务负责人及调查官,围绕制度引入后学校现场出现的有意义变化以及制度在一线落地生根的方案进行发表。
一名担任调查官的与会者将强调调查官在调解学校暴力加害学生与受害学生之间的矛盾、修复关系方面的作用,并表示调查官在事件调查和处置之外,还在帮助学生重建信任、构建健康关系方面发挥着核心作用。
此外,依据一线意见征集结果,大家一致认为,为提升调查官的专业性,“面向受害及加害学生家长的面谈及投诉应对能力”最为重要。
据此,道教育厅将介绍调查官在与受害及加害学生及其家长进行面谈时应具备的姿态与态度,以及投诉应对要领的多种实际案例和方法。
京畿道教育厅生活品德教育课长 Lee Jimyeong 表示:“我们将回顾制度引入一年来的情况,倾听一线对学校暴力专职调查官制度运行的评价和声音”,并称“将更加努力推进调查官制度在一线扎根和制度完善,使学校和教师能够专注于教育本身的职责”。
本报道由人工智能(AI)翻译技术生成。
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