Gim Nayun 光州市议员：“有必要改善残障学生教育环境”

Published 05 Nov.2024 20:38(KST)

Updated 28 Jul.2025 14:55(KST)

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“特殊教育需求每年增长……应制定中长期规划”

光州市议会议员 Kim Nayun

有观点提出，为了保障残障学生的受教育权并改善教育环境，有必要制定中长期规划。

Gwangju市议会议员 Kim Nayun（共同民主党、北区6选区）在5日对Gwangju市教育厅进行行政事务审计时表示：“Gwangju地区特殊学校和特殊班级的学生人数最近持续增加。随着社会对特殊教育和残障的认知发生变化，预计特殊教育需求将持续增长，因此教育当局需要从多方面做好准备。”

Gwangju地区特殊学校学生人数在2020年为2,417人，2021年为2,471人，2022年为2,593人，2023年为2,752人，今年则为2,911人，每年都呈增长趋势。

Kim议员指出：“即便形势如此，特殊教师比例却从2020年每3.7名学生配备1名教师，恶化为今年每3.9名学生配备1名教师，仅勉强遵守了规定每4名学生配备1名教师的《特殊教育法》。”

她接着表示：“如果不计算编制外合同制教师，学生与教师的比例会进一步上升到4.37比1。为营造稳定的教育环境，有必要持续向教育部提出扩大编制的请求。如果这是全国各市、道教育厅的共同问题，希望通过教育监协商会来寻找解决的突破口。”

Kim议员还表示：“随着残障学生人数增加，学校不足问题也十分严重。包括今年在Seonun地区新开办的Seonye学校在内，目前只有6所公立和私立特殊学校，但由于供给严重不足，一线学校甚至已经出现集装箱模块教室。”

Kim议员又补充说：“目前6所特殊学校中，仅有3所安装了自动喷水灭火系统，学生正暴露在火灾风险之下。今后计划重新选址的两所学校，希望能从长远角度着眼，打造安全的环境和教育空间。”

对此，市教育厅相关负责人表示：“关于编制问题，我们一直在持续向政府提出要求，也在考虑新建学校。我们将从多方面进行研究，以改善教育环境。”

本报道由人工智能(AI)翻译技术生成。