Dongmyeong大学 Lee Jeonggi 教授连续发表校政合作课程效果分析论文

Published 05 Sep.2024 14:21(KST)

Updated 03 Aug.2025 08:00(KST)

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与釜山市民媒体中心合作

无障碍环境策划课程

近期，深入分析独特的官学合作课程效果的论文接连发表，引发关注。

官学合作课堂效果分析论文发表。

东明大学广告宣传学系教授 Lee Jeonggi 于8月31日发表了一篇论文，分析东明大学与观众媒体财团釜山市观众媒体中心共同运营的官学合作课程的成效。

该论文题为《官学合作型生活实验室（无障碍环境策划课程）的效果研究：以无障碍理解度、少数者人权问题理解度及问题解决能力为中心》，刊登在《人文社会科学研究》第32卷第3期。

所谓“无障碍”，是指为了打造让老年人或残障人士等社会弱势群体更宜居的社会，而消除物理性及制度性壁垒的一种社会运动。

东明大学广告宣传学系自2023年起连续两年开设官学合作课程《创造性策划与问题解决方法_Living Lab》（二年级专业课程）。

学生以人权和无障碍相关学习为基础，发掘釜山地区存在的相关问题，并通过与当地社会协作的过程，撰写解决问题的策划书。

相关项目包括：日光海水浴场无障碍环境营造项目、面向外国留学生的无障碍校园营造项目、快闪店无障碍环境营造项目。

此外，还推进了釜山市南区国民体育中心无障碍环境营造项目。本论文是首次通过分析学生撰写的反思日志，验证此类官学合作型生活实验室课程效果的研究。

论文指出，修读由东明大学广告宣传学系与釜山市观众媒体中心共同策划、并以团队教学方式运营的官学合作型生活实验室课程的23名学生，与修课前相比，对无障碍的理解度及其重要性的认识显著提升。

他们对当地社会少数者人权问题的理解度，以及问题解决能力也有明显提高。

该论文表明，地方大学与公共机构之间高密度合作的官学合作型课程，有可能在提升学生人权意识和问题解决能力方面发挥有效作用。

Lee Jeonggi 教授的论文不久后即可通过“DBpia”等学术期刊检索网站查阅。学生撰写的无障碍环境营造策划书，可在该校广告宣传学系官网上查看。

这并非 Lee 教授首次发表关于官学合作型课程效果分析的论文。此前2月，他已通过论文《以釜山市观众媒体中心与东明大学广告宣传学系官学合作课程为中心的地域中心官学合作型媒介素养项目效果研究》（刊载于《地域与传播》第28卷第1期，合著者为 Hwang Wunyeom 教授），对官学合作课程的效果进行了实证检验。