京畿道教育厅

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京畿道教育厅于9月1日对包括校长在内的1629人进行了人事调整。


道教育厅1日表示,此次共对1439名教师和190名教育专业职员在内的1629人实施人事任免,重点在于任用能够通过面向未来的课堂与评价实现学生个性化教育,并以自主为基础构建新教育体制的领导者。


尤其是教育专业职员的人事任免,着眼于将能够以“变革·机遇·挑战”为关键词开辟公共教育新道路的人才,合理配置到各个关键岗位。


同时,还增编了21名教育专业职员。他们将围绕▲婴幼儿教育与保育一体化 ▲“常春学校”运营 ▲构建人工智能教育基础 ▲强化数字化基础教育 ▲改进课堂教学评价 ▲构建校外学分认定体系 ▲运营校园暴力零容忍中心等,为推进京畿教育政策注入动力。



Lee Hyunsuk 道教育厅教师人事科科长表示:“教育的变革,只有通过教师的自发参与与实践才能实现,而作为塑造这种学校文化的推动机制,人事政策极为重要。今后将构建公平高效的人事系统,积极发掘有助于提升学生未来核心素养、追求学校教育本质所需的优秀人才。”


本报道由人工智能(AI)翻译技术生成。

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