釜山教育厅推广“让小学自主时间绽放”
扩大课程开发与运行自主权
支持开设契合学生需求的定制化课程
釜山市教育厅将于8月向各小学发放其自主开发的用于安排和运行小学学校自主时间的辅导资料《2022修订课程小学学校自主时间开花结果》。
该资料旨在帮助学校运营将于明年首次引入的学校自主时间。
2022修订课程中的小学学校自主时间是为扩大学校在课程设计和实施方面的自主权，引导教育共同体运营能够反映地区、学校及学生需求的特色课程而引入的。自2025学年度起适用于三、四年级，自2026学年度起适用于三至六年级。
资料中收录了小学学校自主时间的编制和运行指引、科目（活动）开设与审批程序、问与答等内容，还列举了与学校自主时间相关的课程研究学校和研究会的研究案例。
市教育厅自去年10月至今年上半年，通过进校培训、开发和发放帮助理解2022修订课程的辅导资料、小学学校自主时间培训等方式，一直致力于推动2022修订课程在教育现场的落地实施。
Ha Yoonsoo釜山市教育监表示：“这本资料集将对学校现场稳定落实学校自主时间起到很大帮助”，“教育厅今后也将不遗余力地支持学校扎实运营多样且富有特色的课程”。
本报道由人工智能(AI)翻译技术生成。
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